日本《外人 イラマチオ》2行目ライン
外人 イラマチオあらすじ
朝(♓)の行事は(🌩)、まず室(shì )内体(🐐)操には(😋)じまっ(🕧)た。それは友愛(⛰)(ài )塾(🥏)(shú )のた(🍠)め(🌟)に特(tè )に考(kǎo )案され(🚷)たも(🦃)ので、その指(💅)導(😔)(dǎ(🕚)o )も指揮しきも(🥞)次郎の(🌫)役割だった。体(💚)操が(🐤)す(🧢)むと、朝倉先生(shēng )の合い図(🖲)(tú )で静坐せいざに入った。これは就寝前の静坐(zuò )にくらべると、(🌩)い(🤮)くぶ(🌗)んながかっ(🍂)たが、それでも、せい(📰)ぜい十四(🌤)五(wǔ(🗺) )分ぐらい(〰)だった(🅰)。次(🍸)(cì )郎は、今(⏫)朝も足音をしのば(🕍)せながら(🛫)、(🙏)塾(shú )生(shēng )た(🚉)ちの姿(zī(💚) )勢を直し(👵)てやった。
中にはい(🚓)っ(🤩)て(📲)見ると、もう(🎫)掃除はすっかりすんでおり、河瀬が(🦉)ストーヴに火を入れていると(🕵)こ(🛹)ろだった。夫人(🕧)は(📵)炊(🔎)事(shì )場(chǎ(🌵)ng )すいじ(🏦)ば(🏇)のほうにでも行(háng )ったらし(📕)く、朝(⚓)倉先生だけが、まだあ(🚩)たたま(⏫)らない(🔈)スト(🍝)ー(😞)ヴ(🐄)のそばの椅子(zǐ )にかけて、手帳(zhàng )に何か(🏸)書き入(🏺)れていた(🏳)。
「郡の団(🌰)(tuá(🚯)n )長なんかやってると(👜)、あん(🐨)なふうになるもんかね。」
「あっ、そう(🎍)だ。僕(pú )はこ(🗞)こだけにへばり(🌐)つい(♌)てい(🎛)ては、いけなかった(💞)んだ。」(🕖)
まっさきにかれの目についた(📫)のは、田川だった。田川はい(🏉)やに胸(😚)を張り、軍隊流の不(bú(😊) )動(dòng )の姿勢でし(🏧)ゃちこばっていた。そして、次郎が肩かたから力を(🍊)ぬかせようと(🔄)、どんなに骨をおっても、な(😡)かなかそうはならなか(📈)った(🦉)。これに反して(👻)、飯島(⬅)は(⬅)最初(📯)か(🥒)ら、ごく器用に正しい姿勢(🛏)をとっていた(🔭)。もし(😗)か(📉)れが(🌰)、おりおりうす目をあけ(⛰)て朝倉(cāng )先(xiān )生の(🥝)顔を(📜)のぞ(💭)くよう(🍏)なこと(㊗)さえしなか(🦑)っ(🥜)た(👜)ら、かれの静(♋)坐は、塾生の中でも、最(🌻)(zuì )もすぐれ(📱)た部類(lèi )に属し(🤞)てい(🍅)たの(🎃)かもしれなかったの(🎲)で(🔱)ある(👺)。
ま(🏺)っ(🎧)さきにかれの目(♿)についたのは、田川だった(🤖)。田(🔜)川(chuān )は(🤾)いやに胸を張(🆎)り、軍隊流(liú )の(🔠)不(bú )動の姿(zī )勢でしゃ(😫)ちこばっていた。そして、(🚐)次(cì )郎が肩かた(😢)か(😑)ら力を(🐸)ぬかせよ(🕷)うと、(🔱)どんな(🍯)に骨を(🦈)おっても(🤖)、なかなか(♑)そう(🍞)はならなかっ(🚚)た。これに反し(👎)て、飯島は最(zuì )初か(📐)ら、ご(🧓)く(💲)器用(yòng )に(📱)正しい(🛏)姿勢をとっ(😮)て(🌩)い(🎄)た。もし(🍕)かれが、おりおり(🎌)うす目(mù )をあ(✌)けて朝(🌝)倉先生(shēng )の顔を(💝)のぞ(🐉)くよ(🧚)うな(🏀)こ(💺)とさえしなかったら、かれの静(🚆)坐は、塾生の中(zhōng )で(🔺)も、最もすぐ(🌜)れた部類(🥈)に属していたの(🎨)かも(🦖)しれなかった(🆎)のである。
それは(🚕)第二の笞だった。しかも、第(dì )一(yī )の(🐌)笞よりはるかに(🦍)き(🐿)び(🛥)しい笞だっ(🐈)た(💧)。
開塾(💽)かいじ(🍡)ゅく(🐣)中は、次(cì )郎は、朝倉先生(shēng )夫妻だけを空(🏇)林(📭)(lín )庵くうり(🍈)んあんに(✋)残(🐦)して、(🔱)本館の事務室(🛳)につづ(⏰)く畳(dié )敷たた(🧤)み(🈷)じき(🦓)の小(xiǎo )さ(😯)な部(bù )屋(🎍)に、ひとりで寝起(🎍)きす(🔙)ること(🔞)にしている(😳)のである。
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