(🏁)次郎は(🔓)ちょっと(😗)まご(🔺)つ(🌫)い(😪)た(🔁)。しかし、すぐ、一(👯)層(😓)力り(👫)きんだ調子で言った。
「あたりまえにしていて(🤭)も、生(💷)(shēng )意気だ(😱)って(🏎)言ったら?(📷)」
彼の人生は、中学校入(😾)学の第一(🔍)(yī(📫) )日(💞)目において、すでに急激(🚰)な(🐇)拡(kuò )がりを見(jiàn )せてい(♏)たのである。
「もう、よせ! (🍗)もう(🍮)この(🔹)く(⛪)らいでいい(📚)んだ(🧟)。」
「し(🚺)かし、そうなる(🔁)と、いよいよ四年対(⛪)五年の対立(lì )に(👂)なるが、それ(🍡)でもいいかね。」
「(🕳)すると(🐱)、あ(🚐)いつらにぺこぺこす(👾)る方(fā(🤒)ng )がいい(🏩)んですか(🗽)。」
次(cì )郎(lá(🐱)ng )は、さすがに心(🗜)(xīn )が躍った。し(⏬)か(🤙)し、(😐)彼は、
だが聰(cō(👠)ng )明(🔪)な読者(💠)ならば、彼(📮)の(😄)そうした(🔃)行(háng )為の裏(lǐ )に(📕)、いつも一脈の(✍)哀(āi )愁あいしゅうが(😟)流れてい(📭)た(🚥)ことを決(jué(🎫) )して見(🐼)逃がさなかったは(😐)ず(🧝)だ。実際、哀愁(chóu )は、次郎にと(🔫)って、過(guò(🎽) )去十五年間(jiān )、切っても切(qiē )れ(🔫)ない道づれであったと(🏮)も(🥧)言える(💕)のである。彼(bǐ )の負(🖱)けぎらい、彼の(🚲)虚偽(wěi )き(🧔)ょぎ(🎋)、彼(bǐ(🐳) )の反抗心(xīn )と闘争心、およそそう(🛷)し(😞)た、(🤟)一(yī )見哀愁と(🎬)は極めて縁遠いように(🐹)思わ(📛)れる(🀄)もののす(😎)べて(🐾)が(👣)、(📲)実は哀愁のやむにやまれぬ表(biǎo )現(🆑)(xiàn )であり、自然(🐣)が彼に教(jiāo )えた哀愁か(🍍)らの(🔱)逃(táo )路(lù )だったの(🎚)である(🆕)。そして、も(🌹)し「自然(🐷)の叡(ruì )智えいち」とい(🐙)うも(🛃)のが疑えないも(🌷)のだとするな(🐅)らば、次郎の心が(🕵)そろそろと詩に(🎛)ひかれていっ(🎳)たとい(💊)うことは(🐔)、(🔇)必(bì )ずしも不(😘)似(sì )合(💙)なこと(🈚)で(👕)はな(🌘)かったであろう。というの(💳)は、(🥘)何人(😸)(ré(🐵)n )も自己の真実を表現してみたいとい(🌍)う欲望をいくぶんかは持っているし、そして、哀(āi )愁の(📯)偽り(🔛)の(🧠)ない表現には(🏃)、詩(shī )こそ最もふさわしい(👤)も(🎥)のだからであ(👂)る。
そ(🌋)う言って、まじめにたずねたのは、(😌)大(🌅)沢雄二(🍣)郎という生(shēng )徒だった。彼(bǐ(👌) )は、小(xiǎ(💬)o )学校を出てか(🧒)ら三年も(🖍)町(dīng )の鉄(😆)工場(🔯)で仂いたあと、ある(🤶)人に見込ま(😜)れ(🎅)て中(zhōng )学校にはいることになったので、全校一(yī(🗡) )の年(niá(🖨)n )長者だ(✌)った。どっしりと落ち(💧)つい(💯)て(🤥)、思いやりがあり、しかも頭(💳)が(👿)いい(🍣)ので、「親爺おやじ(➿)」という綽(🌔)(chāo )名あだ(🎲)なでみんな(🥠)に親(💧)(qīn )しま(⛴)れ(🗺)ていた。とり(🍗)わけ恭一は彼に親(qīn )し(🤹)んだ。親しん(🍪)だというより(🥧)は、心(xīn )から尊敬していた(🌤)とい(🏗)っ(🗜)た方が(📶)適当かも知れない。性格(㊗)はまるでち(🈁)がっていたが(🏿)、物(👘)の考(🤕)え方(😁)はいつも(🐐)同(tóng )じ(🛹)で、しかも世間を知って(🌿)いるだけに(⭐)、大(dà(💹) )沢の方(fāng )にずっと(⛷)深(🃏)みがあった。大(🈚)(dà )沢(zé )の方でも恭(😱)一を真実の(🗳)弟(🎤)のように愛し(🕦)た(🛠)。日曜(yào )など(🍜)に(🧚)は(✊)、二(🏦)人は、終日、人生観めいた(😞)ような(🎫)話(😉)(huà )を(💐)して暮すこと(📭)もあった。
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