桜(yīng )井先生(shēng )の奥さん(😏)は(🗯)庭づたいに隣の家の方から廻って来た高瀬に(🥒)尋ねた。奥さ(🥤)んは(🎦)縁(🎚)側(😕)(cè )の(🐓)ところ(👺)に出(chū )て、子供(gòng )に鶏(🏡)(jī )を見せてい(🍪)た(😌)。
「(🛫)どうで(👯)す、我輩(bèi )の指は(😕)」
「(🕰)町の(⛓)方でポツポ(🍸)ツ(👭)見に(🐊)来て(🎪)下さ(🚸)る(🌗)方もあります…(🔭)…好(hǎo )きな人(➖)も(🏛)あるんですネ……しかし私はまだ、この(💮)土(tǔ )地にはホントに御(🌓)馴染なじみが薄い……(🍄)」
「こ(🍞)の辺は、まるで焼石と砂(♏)ばかりのよ(🤒)うなも(🏁)のでごわす。上州辺と違(🔑)って碌ろ(👄)くな野(🌯)菜(cà(🕗)i )も出来やせ(🧚)ん(🌖)」
無(wú(🍭) )邪気な学生(🛸)(shēng )等は(🌾)学士の(👆)机(jī )の周(🎭)囲まわりに集(jí )って(🍰)、口(🐢)を(🥖)開くやら眼を円(🦏)(yá(🐠)n )くするやらした。学士がそのコ(🚝)ッ(🤷)プの中へ鳥か鼠を入れる(🗺)と(🍫)直ぐに死ぬという話を(🏞)すると、それを聞いた生徒の一人がす(🔩)っくと起(qǐ )立たち(📬)あ(😴)が(🤳)っ(🕜)た(🤺)。
と(🚜)学(xué )士は今(🍫)までに(🗝)ない忸々(💳)なれなれしい調(🍅)子で(🕖)話し(🌮)掛けて、高瀬と一(🗓)緒に石(🏃)垣(🙏)側わき(❔)の(🎢)段々を貧しい裏町(dīng )の方へ降(jiàng )りた。
二人(🙌)が塵払(fǎn )はたきの音の(🔨)する窓(👔)の外(wài )を通(🎁)った(❤)時は(🅾)、岩間に咲く木(⬆)瓜ぼけの(⭐)よう(⏹)に(🏻)紅(hó(🍍)ng )い(✒)女の顔(yá )が玻璃ガラスの内か(🎛)ら映(🤩)っていた。
長く東(dōng )京で年月を(🔉)送って(🎼)来た高(gā(😝)o )瀬には、(💄)塾の(✡)周囲まわりだ(🥟)けで(😑)も眼(👡)に(👰)映るものが多(duō )か(📌)った。庭(👕)にある(🦔)桜の花は(🌁)開いて(🦈)見(jiàn )ると八重(chóng )で、花束のように密(mì )集かたまったやつ(🆑)が教(⏺)(jiāo )室の窓に(💦)近(jìn )く咲き乱れた(🔔)。濃い花の影(yǐ(🛫)ng )は休みの時間に散歩する教師(😃)等の(🕧)顔(🎭)にも映り、建物の白い壁にも映(🐦)った。学(🤓)生等(děng )は幹に隠れ、(🥊)枝につかまり(🥖)、(🛂)まるで小(🔗)鳥かなんどのよ(😃)うにその下(📏)を遊び廻(✴)って戯れた。
間もな(📟)く学(😝)(xué )士は高瀬(🍴)(lài )と(🐎)一(🍄)緒(xù )に(🌓)成った。二人が教(jiāo )員室の(🔖)方(fāng )へ(🏕)戻って行った時は、誰もそこに残(🕞)っていな(🏅)かっ(🎚)た(📝)。桜井先生(shē(⏬)ng )の室(♈)の戸(hù )も閉っ(🐨)ていた。
(🏘)懐古園と(👅)し(🖐)た(🍲)大(💲)きな額(é )の(🐪)掛(🐢)った(🔖)城門を入(🧀)って、二人は青葉に埋れた石(🙈)垣の間(jiān )へ出た。その辺は昼休みの時間などに塾の生徒(tú )のよく遊びに来る(⛸)ところだ。高く築(🚙)き上げられた、(🗽)大きな黒ずん(🕓)だ石の側面(mià(🧞)n )はそれに附着(🖤)し(🗾)た(🥧)古苔(🕉)と共に二人の右にも(📟)左(🤘)に(🐻)もあっ(🌗)た。
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