(🙉)と、もう(🍽)一度彼(🔛)は首(⛸)をひねった。そして最後に次の言(📥)葉を(👌)思い起(qǐ )した。
陳(chén )亢(kàng )ちんこ(👮)う、伯(💴)魚(yú )はくぎょに問い(🕺)て曰く、(⚫)子も(💍)亦異(yì )聞(wé(🔕)n )あるかと。対えて曰く、未だ(📜)し。嘗て独(🎹)り立て(⛴)り。鯉り趨は(🤫)しりて庭を過(guò )ぐ(⬛)。曰(yuē )く(😙)、(🚌)詩を学(xué )びた(⚽)るかと。対(😱)(duì )えて曰く、未(wèi )だしと。詩(🐥)(shī )を学ばずんば、以て言(yá(🖌)n )う(📋)こと(✋)なしと(🐍)。鯉退(🆕)しりぞきて(🍊)詩を学べり。他(👋)日(rì )又独り立てり。鯉趨りて庭を過ぐ。曰(yuē )く、禮(lǐ )を学(🛁)びたるか(🔌)と。対(👍)えて曰く(❔)、(🆗)未だ(🦁)しと。礼を(🤩)学ば(👊)ずんば以て(🍇)立(lì(🏁) )つこ(🐈)となしと(📍)。鯉退き(🎢)て礼(🔰)を(🎴)学べり。斯の二者を聞けりと。陳(chén )亢(kàng )退(🤐)きて喜びて(🌷)曰く、一(yī )を(😞)問(✏)いて三を得(dé )たり。詩を(🏩)聞(🥙)き、礼を聞き、又(yòu )君子の(🧜)其(qí(🎿) )の子(zǐ )こを遠(🌘)ざくる(👂)を聞けりと。
「で、(🏵)わしは、違わな(👭)いように(🤚)なさ(♉)るがよい、と答え(🌵)て置い(🛐)た。」
「血統な(🙂)ど、ど(⛲)うでもいいでは(🍟)ご(🕠)ざいませんか(🍷)。」
だが(⛷)、やはり(🏗)わからなかった。で(🤰)、彼(bǐ(🗒) )は(🦕)、孝(🌊)に関する(🍷)、ありとあらゆ(🍀)る孔(🐻)(kǒng )子の教えを(🏋)、一とおり胸の中(🔱)(zhōng )でくりか(📬)えし(✖)て見た。
「(📦)2現(xiàn )今では、親を(🌏)養(🛸)ってさえ居(🌯)れば、そ(🥩)れを孝行だといっ(🍽)ている(🥄)ようだが(🛶)、お互い犬(⏬)や馬までも養(yǎng )っているで(😒)は(🚌)ないか(🔔)。孝行には敬(jìng )うやま(🐺)い(😎)の心が大(🎑)(dà )切だ。もしそれがな(🚹)かっ(🌺)た(😳)ら、(👵)犬馬を養うの(🛶)と何の(😿)えら(🍰)ぶ(😕)ところもない。」
彼(🚵)は、消え去っ(👚)た孔(kǒng )子の(📉)眼を追い求めるよう(♟)に、何もない青(qīng )空(kōng )を、いつまでも見(👌)つ(⏬)めていた。
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