(🍌)み(🤪)んなは(🚄)列をく(🤼)ずし(🔡)て(🚫)、がや(♓)が(🥜)や言い出した。それか(⛲)ら(👉)し(🐣)ばら(📠)くの(🎚)間、彼ら(🗞)と次郎との(🔎)間(jiā(👛)n )に論(🎃)戦が交された。彼(🐏)らは(⛔)、あんな破(🔍)(pò )れ(🧙)か(🌋)かった学(🕢)校な(🎓)ん(🤴)かつまらない、と言った。次郎は、空家になった校(🎛)舎の(🧣)中であ(🚋)ばれるのは面白(💣)い、と言った(📱)。議論は容易(🍈)(yì(🗑) )に決(🧟)しな(🙊)かった。
二三(⚾)(sān ) 蝗(huáng )の首
(🚕)お祖父さんは(🏷)、ある(🆔)日(rì )ふとそ(✖)う言って、みんなの(🌭)顔を一(yī )わたり(💍)見(🎓)ま(🐺)わした。みんな(🏛)は、(🚳)顔(yá )を見(🔪)(jiàn )合わせたき(🤔)り默ってい(🍣)た。するとお祖母さ(🥋)んが、
かなり永(yǒng )い間(🌘)(jiān )、次郎(🏪)の捜索が続け(🚭)ら(🖱)れた。最後(⬛)(hòu )に、みんながど(🐄)やどやと校番(💈)室に這入って(♊)来(🔀)た。
仲間の一人が、(🍽)いやに(⛵)真(💧)(zhē(❓)n )面目な顔を(🙇)して、もう一(yī )度訊(🥌)ねた。
(👿)が(🎫)、(🚃)それもほんの暫く(🐤)だった。足(zú )にさわ(😾)る畳の冷えが、また彼を現実(shí )の世(🛳)界に引(🍠)き(🧜)もどした。彼は自分が現在何(☔)(hé )処にいるかをはっきり意識すると、淋し(🍣)さと腹立たしさとのために、じっ(🍠)としては(🐂)い(👂)られ(🚣)なくなって、ごろごろと畳(🐹)の(🧥)上に(🙏)ころがり始(shǐ )めた(🐳)。
お浜(🏵)(bāng )は(🚉)急(jí )に鼻をつまらした。
「(🎼)次(cì )郎もかわいそ(🙆)うだから、是非(fēi )そうしておくれ。」と(💚)か、
その(🖼)うちに学(xué(😝) )年が変って、彼(bǐ )は四年(😒)に進(🌂)(jìn )級した。そして(🍄)、新しい校舎からは、(📗)木の香がそ(🌶)ろそろとうせていった(🌧)。同時に(🚩)、お浜たちに関す(💣)るいろいろの記(💨)憶も、(🖥)次第に(🐴)彼の(🍤)頭の中で(🦉)ぼやけはじめた。
次郎(📈)は(📇)、(🚠)この二三(🐼)日(rì )、お鶴(hè )が学校を休んでいたことを思い(🔺)出し(🏸)た。
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