仏蘭(⏫)西(🖥)(xī )語の話(😜)をする(⏱)時(📩)ほど(👊)、学士の眼は華やか(🍡)に(🌏)輝くことは(🎠)なかった。
「(Ⓜ)どうでしょ(⛹)う(💑)、(🏐)高瀬君(⛰)、今(jīn )度(🔍)塾へ(🧀)御(💥)願いしまし(🌪)た伜せがれの奴は。あれで(🍰)弟と違って、(😥)性(🗝)質は温順すなおな方なんですがネ。あれは小(xiǎo )学校(🚪)に(🌝)居る時代から図(🏂)画(🆙)が得(🎯)意でして(🧓)、その方では何時で(👆)も甲を貰(🎿)って来(👷)ましたよ。私が伜に(🔩)、(🎨)お前は(🔍)何に成るつもりだッて聞きましたら、(🎥)僕は(🏣)大きく(🛃)成(chéng )っ(🈁)たら、泉(🈸)先生(🈹)のように成るんだなんて……(🥇)あれで物に成りましょ(💔)うか……」
「どうでしょう、高瀬君、今度塾へ御(yù )願(🌳)いしました伜(👲)せが(🚸)れの(🌻)奴は。あれで弟と違(wéi )っ(🦇)て(😐)、性質(🚽)は温順(🗜)すなお(🍌)な(🚝)方(fāng )なんです(🏇)がネ。あれは小学(xué )校に(🔤)居(jū )る時(🍚)(shí )代から(⛩)図(tú )画が(⬜)得(➗)意で(📃)して(🐛)、その(🏫)方で(🔪)は何時でも甲(♑)を(⛹)貰って(🗄)来ましたよ。私(🛡)が伜に、(🏮)お前(🍎)は何に成るつもりだッて聞(wén )きま(🌔)したら(💨)、僕は大きく成(👫)(chéng )った(🐝)ら、泉先生のように成るんだな(🏔)んて(🙁)……あれで物(wù )に成(chéng )りましょ(🏳)うか……」(🈸)
とそ(📌)の時、学士(shì )は左の手(shǒ(🦓)u )を(🙀)ひ(🗑)ろ(🎸)げて、半(👹)分(🌎)しかない(🛑)薬指を出(chū )して(🐌)見(🐳)せ(👶)た(〰)。
「もう(💑)私(🏚)は士族は(🕺)駄目だ(🙁)と(🐡)いう論だ。小諸(zhū )です(✊)こ(🧜)し骨ほねッ柱(zhù )ぱしのある奴は塾の正木ぐら(🥊)いな(🦉)も(👝)のだ」
お島はなぐさみに鯣(yì )するめを噛かんでい(🚎)た。乳呑児の乳(rǔ )を(🍵)放させ、姉娘に(🧔)言って聞かせて(🌮)、炉辺ろばたの戸(hù )棚(🏟)の(🤸)方(fāng )へ立って行った。
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