「(🍈)御教訓は、身にしみて(👜)こたえ(💰)まし(👟)た。ありが(👘)と(⛲)う存じます(🆒)。こ(🎓)れからは、技術を磨(🚂)くと(🔟)共(gòng )に、心を(🥞)治めることに、(📧)一(🎆)層精(♌)進(🥋)いたす(👏)決心でご(🧛)ざいます。」(💍)
門(🥁)人たちは、(🅰)孔子が犠牲を探すために、今日(rì )自分(🥥)たちを郊(🥍)外に連(🛎)(lián )れ出し(🎻)たのだと思(sī(🍠) )っ(➕)た。で彼(bǐ )等(děng )は元気よく合槌(😤)をうち出(chū )し(🥩)た。
「考えては(🔟)見た(🚂)のか(👉)。」
5 子(zǐ )曰く、父母の(🛴)年は知(🚒)らざるべ(⛵)からざるな(🎤)り。一(yī )は則ち以て喜び、一は則ち以(yǐ )て(🗄)懼ると(🌱)。(里(👿)仁篇(🌌))
(な(📀)る(🏓)ほど孔(kǒng )子は音楽(🐰)の理(lǐ(🍖) )論には長(zhǎng )じ(🎒)ているだろう。しかし、実際(🔐)楽器を握っての技(jì )術(👷)(shù(💏) )に(👤)か(🤜)け(🐜)ては、何といっても自分(❔)の(🚝)方が玄(xuá(👒)n )人くろう(🔐)とだ(🕝)。)
仲(zhòng )弓自(🌾)身にしても、何となくうし(🏪)ろめたか(😔)った。彼は孔子が甞(👪)(cháng )て、(🌍)
彼は(🚖)、そう答(🍌)えておいて、(🗃)これま(🍾)で門人(ré(🛌)n )たちが孝道に(🔌)ついて(⏬)訊ねた時の孔(🎈)子(zǐ )の教えを、彼の記憶(👫)の中か(🐀)らさが(🔵)して見た。先ず思い出(chū )された(⛸)のは、孟懿子の息(xī )子の孟(mèng )武伯の問に(🌨)対す(📴)る答えで(➗)あった。
次は(🖌)子游に対する(⏮)答えである。
「(👕)それはあります、(⛎)しかし、それがど(🚓)うも、あまり(🏝)馬鹿げたこと(🦀)で(🙃)ございま(🌺)して。」
「はっ(🖋)きり掴め(♏)ないにしても、何か思い当るこ(🛐)とが(♐)あ(💌)るだろう。」
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