彼は(🔂)、そんな謎(🎥)(mí )のような言葉を残し(🤕)て、さっ(🏴)さ(😙)とその(📄)場をはなれてしまった。
「僕(pú(🥥) )、(🚚)馬田(🦄)(tiá(🎒)n )と同(tóng )じクラス(🎆)ですから、毎(🍊)日いっしょに帰(💁)ろ(🀄)うと思(🌘)えば帰れるんです。」
「しかし、馬田をどうもし(🤳)な(🍡)いで、ただ逃(táo )げまわってい(🏣)たんで(✡)はだめですよ。」
「何(hé )がずるい(🚕)ん(🔩)だ。」
「なるほど(💦)。これは痛いと(🥪)ころを一本やられた。僕もいつ(⬆)の間に(🤴)か(🧟)現実主義者に(🥄)なってし(🎛)まっ(🏕)ていたわけか。はは(📥)は(🌭)。ところで、君の考(🔖)(kǎ(♋)o )えが足りなかっ(🏣)たというのは、すると、ど(🏌)ういう点(diǎ(🚄)n )かね。」(🌷)
と、徹太郎(🌹)(láng )はちょ(🥅)っと考えてから、
校友会の委員たちは(💳)、その(💩)日(rì(👐) )じゅう、(💩)めい(😒)めい(💉)に校(xiào )長の動静に注意した。休(💧)(xiū(😔) )み時間にな(🌏)ると、(🔡)ある(🛍)ものは用(💱)もない(♏)のに校長室のま(🕉)えの廊(🐥)下(🤟)を何(💕)度も往復(🥡)し(📋)、ある(🛴)もの(⬜)は校庭の遠いとこ(🏺)ろから校長室(👘)(shì )をそれと(🍱)なくのぞいて見た。しかし、校長(🈯)室は(📭)いつも(👄)から(🈂)っぽ(🎿)だった。校長は(⏩)県庁(tīng )に出て行っ(📙)たきり、帰った(🔗)のかどうかもはっきりしなかっ(🤺)た。
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