「覚(🗒)えてろ(🧡)! (🌼)竜ちゃ(💃)ん(🛎)も(🚰)覚えて(🗽)ろ!」
「(📽)次郎(🥞)は賢い(🍇)ね。」(🤑)
「おや(👇)、(🐱)カステラ(🐖)の箱じ(👑)ゃな(⚓)いのかい。さ(📒)っき(🛂)お茶(👀)(chá )の間におい(🦂)た(📋)の(📦)が急(jí )に見えなくな(🧚)ったと思ったら、まあ(🐡)呆れた(👆)子(zǐ )だね。」
かなり永(📐)い間、次郎の捜索が続けられた。最後(⚪)に、みんながどやどやと校番(🕎)室に這入っ(❄)て来た。
お祖父さんの顔がはっきり浮かんで来(lái )る。ちっと(⏬)も恐(🐑)くはない(😫)。つづい(👷)てお(🔸)祖母(mǔ )さんの顔(yá )が見え(🍴)る。彼は思(🤼)わ(🚢)ず拳こぶし(🔢)を握って、は(🦑)ね(🐱)起きそう(⛸)な(🍚)姿(zī )勢しせいになったが、すぐまたぐったりとなった(👌)。
「何だい、(🥒)こ(🕖)んな石ぐらい。」
次(🍴)(cì )郎は弱虫と言(🏋)われて興(🚠)奮した(📑)。彼は、このごろ恭(gō(♎)ng )一(yī )や俊(🔆)三(sā(⛱)n )に(🗓)決(jué(🆒) )して(🔫)負けてなんか(🛂)いないというこ(🚌)とを(🎪)、お(☕)浜(🚟)に話したかったが、ど(💜)んなふうに(🎥)話(huà )し(🎡)ていいか、わからな(📸)かった(🔼)。
次郎は、(🎸)さっき新(💝)校舎(shè )の廊下を、忙(máng )し(🛵)そう(🍶)に(📙)走(🐹)りまわっ(📮)て(🚋)い(🏎)た背の低い(🔹)、(🚺)小倉服(fú )を着(🏭)た四十恰(qià )好(hǎo )の男を思(🗝)(sī(🌵) )いだして、あれが小使だなと(📁)思った。同時(shí )に、今まで(✴)楽しみにしていた新(♊)校舎が、(📌)急に呪(🕎)(zhò(🏞)u )の(🖍)ろわしい(🙋)も(🍾)のの(🤓)よう(🏈)に思われ出(📨)し(🏼)た。
畳(🚯)(dié )の上には、柿(🥈)の枯(✍)葉が一枚舞いこんでいた。彼は祖母に対して、彼がこれまで感じ(🍳)ていたのとは(👎)、ちがっ(🔆)た反感(gǎ(🧚)n )を覚え出した。それは、今までのよ(🚫)うな乱(luà(🎯)n )暴(😦)をしただけでは治まりの(😝)つき(🚀)そ(🗒)うもない、いやに(🚴)陰欝いんうつな(🔇)反(fǎn )感だった(🥎)。そう(😗)した反(fǎn )感(gǎn )の原(🆕)因(yīn )が、祖母(🏓)の言葉にあったのか、それ(🧦)を言っ(🕎)た時と(🏌)場所とが(👧)悪(è )かった(🖊)た(🍃)めな(🦎)のか、それとも、(🔤)彼の気持がこの(📎)ごろ沈んでいたせいなのか、それは誰(🥣)に(🛡)も判(pà(⬜)n )断(duàn )が出来ない(🚎)。とにかく、彼は、今まで(🎮)に(🙋)ない、い(👕)や(⏯)な気分になって、永いこと天井を見つ(🎱)め(😡)て(📩)いた。
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