町の入口(kǒu )に(⏬)、七、八人(ré(🌵)n )の人が立つてゐる(👸)のが、眼に(🏖)入つた。はつきり人(ré(🉑)n )は分(fèn )らなかつた。が(📞)、先(xiān )頭に立つてゐたのが、大(dà )き(🚳)な聲で呼んだ(⭐)り(🦕)、自分の帽子を振(zhèn )つて合圖(📍)をし(🎡)た。入口の七、八人は動かずに、こ(🌔)つちの方(🥊)(fāng )を見(💐)て(🚉)ゐるらしかつた。向ふには(😎)分らない(🐳)のか、こつちからの合(hé )圖には、何(🍼)も(😏)返(🔬)事をしてゐるらし(➰)いしるしが無いやうに(🃏)思(🍩)は(🤶)れた。
由はギヨ(🗣)ツとし(🅱)た(🐝)やうに(🌠)、(🥫)四圍あたりを見た。
「分つ(🎪)てるべよ(🏚)。地主(🥚)から畑ば(😲)と(😻)ツ返すのさ!」
川向(🙋)(xiàng )ひの(🗄)村に用事を足(zú )して歸(guī )つ(🕔)てき(🤵)た勝の(🖇)父親(🚊)が、源(yuán )吉に(🔽)會つ(🦐)たと(✔)き(⚾)、(🐐)川向ひでも、色(🥕)々そんな話(huà )が出て(🕣)ゐる(🌄)と云(🛺)つ(🧦)た。石狩(🖖)川が凍つ(✡)た(🎊)の(🎬)で、自由(yóu )に向ひ側(cè )に行(háng )けるやうに(🗺)なつ(🙅)た。授業(yè )料(📢)ををさ(🌸)めるこ(🚅)とが出來(🕣)(lái )なくなつて(🍟)、小(xiǎ(❎)o )學校へ行く生(🖲)徒(tú(⛱) )が急に減(👆)つた。金(🌟)をかけて、(😯)一日中遊(🐘)ばせて置(zhì )かれる(😛)か、と云(🤼)つ(🆗)た。
(🎉)校(xiào )長先(🦈)生はそれからし(🥞)ばらく(🍕)して、イガ栗頭をゴシ(🤣)/\かきながら歸つて行つた。表を(💛)あ(🍮)けながら、「ウツ、(🤒)寒い。」と云(yún )つて、(🦏)袂に(🔣)手(〰)をひつこめ(🍦)た(🔪)。戸(🐔)がしまつて(🆑)からすぐ家(🐟)の側(🏊)で、先生(shē(⏫)ng )の小(🥈)便をしてゐる音がした。
「覺(🧓)えてろツ!」
「芳(fāng )? ――うん、芳(fāng )か。」さ(🗝)う母親が分る(🗿)と、(🎼)「(👽)それさ、(💝)まだ墮り(🥚)ねえ(🏖)どよ。體でも(✍)惡くしねえ(💉)ばえゝ(🏧)。」と云(yú(🛂)n )つた。
「芳(fāng )? (📰)――うん(🍮)、芳か。」さう母親が分ると、(🔺)「それさ(🗑)、まだ(🗡)墮(🎉)りねえどよ。體でも惡くしねえばえゝ。」と(🔠)云つた。
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