「……私(👩)共の勇のやつが、あれで子(zǐ )供(gò(🧢)ng )仲間(jiā(⛄)n )じ(💬)ゃナカ(🤠)ナカ相(xiàng )撲が(⛷)取(qǔ )れ(🌲)る(🕢)んですとサ(🈂)。此頃(⭐)このあいだもネ、弓の弦つるを褒(🌕)美(🎸)(měi )ほうび(🐗)に貰って(🚡)来(🦇)(lái )まし(🙏)たがネ、(⛔)相撲(🌮)の方の(🥟)名が可笑おかし(🌲)いんで(🚇)すよ。何(hé(🏯) )だって聞(wén )きましたら―(〽)―岡(🏐)の(🕡)鹿」
大きな(🚋)石(shí )の砂に埋(👔)っている土(tǔ )橋の畔た(🏿)も(📘)とあ(🛢)たりへ高(🙇)瀬が出た頃(🚼)は、(🤴)雨が彼(🎊)(bǐ )の顔(🤡)へ来た。貧し(🐅)い家の軒(xuā(❌)n )下には、茶色な――茶色なというより(🔳)は灰色な荒(huāng )い髪(fā )の(🎯)娘が立って、シ(🈸)ョン(🕘)ボリと往(wǎ(👌)ng )来の(👽)方を眺(tiào )めて(🥑)いた。高(🙊)瀬(lài )は(🚣)途(tú )みちを急ごうともせ(📡)ず、(🍶)顔(yá )へ(🛠)来(🍾)(lái )る雨を(⤵)寧(níng )むしろ楽み(🧘)ながら(🕣)歩(bù )いた。そ(😉)して(😗)寒い凍え死ぬような一冬(🌪)を(🔫)始(shǐ )めてこ(🅱)の山の(📱)上(🚍)で越した(🛀)時分(fèn )には風邪かぜばかり引(📢)いていた彼の身(❔)体にも、(🔌)いくらかの抵(dǐ )抗する力が出来たことを悦よろこんだ。ビッショリ汗をかきながら家(jiā )へ(😅)戻って見(📼)る(🕶)と、その年も畠(🏇)に(🏨)咲いた馬(🌚)鈴薯の(👤)白い花が(🎥)うなだれ(🥌)て(🐾)いた。雨に打たれる乾(qián )い(🎇)た土の(🌪)臭気におい(🤥)は新し(👍)い書籍(🌮)を(🐯)並べた彼の勉強(qiáng )部屋(🖐)ま(🎴)でも入(🔗)って(🔓)来た。
正(zhèng )木大(🦁)尉(wèi )が桑(🌓)畠の石垣(🚩)を廻(huí )ってニコニコしながら(🚓)歩(🦐)(bù(🎏) )いて来(✡)た(🗻)。皆な連(✌)立(lì )って(👇)教(jiāo )員(yuán )室(👻)の(🦓)方へ行って見ると、(🛰)桜(🍬)井先生(shēng )は早くか(🆚)ら来(lái )て詰(jié )掛けていた。先生(🚇)は朝のうちに一度(🌍)中棚まで歩きに行っ(🧡)て(🆔)来たとも言(🎾)った。
「越後」
昼過(guò )に高(🎗)(gā(🏤)o )瀬が塾を(🔙)出(🚕)ようとす(🥛)ると、急に門(🦇)の(🏜)外(🤟)で、(🎉)
(😨)ある(🤾)日、高瀬(🕣)は受持(🖤)の(🧛)授業を終って、学(💤)士の(🧜)教室(🚊)の側(🚑)を通った。学士も日課を済(🐏)まし(📨)たところ(🙎)であったが、(📝)まだ机の(🕹)前(qián )に立って何か(🕑)生(🔄)徒に説明していた。机(🎢)の上(🍎)には大(🤢)理(📦)(lǐ )石(🌨)の屑(🎈)(xiè )くず、塩酸(🔔)の壜(🌰)(tá(📲)n )び(㊗)ん、コップなどが(⬅)置いてあっ(👒)た。蝋燭ろうそくの火も燃えていた(✴)。学(xué )士(shì )は手(shǒu )にしたコップをす(🛂)こ(🥉)し(🥂)傾かしげて見(🈴)せた(🐒)。炭(📨)素が(🧡)その玻璃(lí )板(🖋)ガラスいたの間から流(liú )れると(🚰)、蝋燭(zhú(🔮) )の火(huǒ )は水を注ぎ掛け(🛷)ら(😁)れたよう(🖱)に消え(🦅)た。
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