フェラ 動画《js フェラ 無 修正》2行目ライン
js フェラ 無 修正あらすじ
「(🤣)用がな(🉐)いか(🛢)ら(🍖)さ(⏫)。」
「(🍩)第一(yī )、(🅱)道江だ(💦)って(🎧)そんなことをしては、(🛅)かえ(🤢)って(🍦)恥ずかしい思(📏)(sī )いをしなけれ(🐒)ばなら(🥐)な(🤥)いでしょう。」(🚀)
彼(🧖)は、しか(🏚)し、(🎠)それからも、校内を方々歩きまわって、上(shàng )級の生(shēng )徒たちが幾(🐒)人かかたまって話しているのを見つ(🥝)けては、その(🤹)仲間に入り(👀)、(🔍)それとなくストラ(🚔)イキを(🛏)煽動するようなことを言ったり(🏎)、次(cì )郎をけなし(🎙)たりするこ(🎋)とを忘れなかっ(🏓)た。
「し(🧜)かし、昨日お(🌸)父さんに(📌)き(👽)いたんだが、君は血書を書(✊)(shū )いたってい(🤷)うじゃないか(⛔)。」
「血判はごまかそう(🚬)たってごまかせないよ。みん(😩)なで見ている(👰)ん(💚)だから(🎩)。しかし、(🥐)本田(😋)がそれ(✔)をいやが(🥢)っていたことはたし(❓)かだね。」
(🔞)次郎は、そん(❔)な実例があるかどうかはよく知らなかった。しかし(🦁)、敏子(🍍)の言っている意味は(🥈)よく(🎊)わかった。そして(🌻)、そうであ(🤥)ればあるほど、(📤)いよ(🚋)いよ馬(mǎ )田を許(🙋)してお(🕐)くのが不都合だとい(✖)う気(🕊)がした(🔨)。
街(🗼)(jiē )角に(🥢)立って考えこんで(⏰)いた次郎(lá(🦅)ng )は、思(🏋)(sī )いきったよ(🎚)うに道を左にとった(🆒)。
こ(🥋)の採点表(🍜)の(🖋)波紋は決して(🍀)小(xiǎo )さくなか(📖)っ(🥚)た。押しよせた生徒たちにま(🤤)じっ(🔶)て、あとでは先生たちま(📩)でが代(🏖)(dà(🔼)i )る代るの(🧒)ぞきに来た。生徒(😾)たち(🚆)は、採点表にのっ(🙄)て(📢)いる先(xiān )生(shēng )が来ると(👝)、一(yī )々そ(🤑)の点数(🖼)を大声(🐱)(shēng )で叫んだ。中(zhōng )には、備(♓)考(kǎ(🎮)o )欄(lá(🐖)n )まで読みあげる者も(🔟)あ(💩)った。先生(🛳)の中(🚢)に(🥥)は、自(zì )分で自分の(😨)綽(🔚)名(📐)(míng )をよく(♍)知(zhī )っている先生もあり(🔘)、そうで(⏮)ない先生もあったが、そん(🔫)なことで、どの(👕)先生(shēng )もい(🐧)や(🔽)でも(🖤)自分の綽(chāo )名をは(🐲)っきり知(🛣)らされると(🦍)いう結果になった。もっとも、中学の先生で、自分(fèn )に(🍰)かぎって綽名はない(➰)な(😘)ど(🏰)と安(👇)心している(🐨)ほ(🔕)ど(🚜)いい(♒)気(㊙)(qì )な先生は(🐄)ないはずなのだから、そ(🈚)れは大したことで(🌲)は(⌛)なかったかも知(zhī )れ(🍿)な(🤴)い。しか(🕦)し、綽名とい(🕚)っしょに、自(⏯)(zì )分(🌴)(fèn )の点数とき(💜)びしい(🤼)評(pí(🍗)ng )語(yǔ(😬) )とを(🔊)知(🍛)らなけれ(🧣)ばならなかったと(🖨)いうこと(🚥)は、何と(👑)い(🐁)っても最近(jìn )の大きな試(shì )煉であったに相(🎋)違(😼)な(🕉)い。ある(🌃)先(🤨)生(🛳)は顔(yá )をひきつらせ(💆)てガラス戸のまえに(🧐)棒(🍮)(bà(💱)ng )立に(🌨)なり、ある(➕)先生は一(😰)(yī(🍧) )た(🐽)ん顔(♎)をまっか(😅)に(😂)したあと(🗂)、強いて微(wē(🐅)i )笑をもらした。しか(🕊)しどの先(🔕)生(📢)(shēng )も(🚯)最後(🔬)には、自分にはまるで関(wān )係のないこと(🏑)だ(🦇)、とい(🍖)ったような顔(yá )をしてその場を立(lì(🤤) )ち去(qù(🍍) )った(💊)。ただ「あ(💔)ざらし」先生だけは、その(🏻)綽(🏼)名が自(🐤)(zì )他共にゆ(👎)る(📳)す(🕜)ほど有名に(🍀)な(🌠)って(🚃)いて、ごまかしがきか(🎌)なかったためか、それとも(🥧)、備考欄にあった(🎵)通(tō(📥)ng )り、事実粗(⬛)野の稚気(🥅)ある性(🌃)格(gé )の持主で(⭕)あっ(🧣)た(💚)ためか、その大(🏑)きな口を思い(🥏)きり横にひろげて、よごれ(🤔)た上歯をむ(🤝)き出し(🎀)、(🕢)天井(jǐng )を向いた鼻の下に灰色の(⛺)あ(👪)らいひげを(🚒)針(🛵)のように(🔨)立て、内を(🍰)のぞきながら、「わっはっは」と(🈺)笑った。そ(😿)して、「(🕐)わ(💸)しだけは合格(gé )の見(jiàn )込がある(🍩)ちゅう(🤓)のか。ど(🍛)う(😵)かよろしくたのむよ。」と言うと、くるりとうし(♌)ろを向(🐐)いて、もう(🐩)一度「わっはっは」と笑い、歯(chǐ )をむき(🈳)出(chū )したまま、む(🤢)らがって(🍶)いる生徒たち(⏮)を押しわけて帰っ(👁)て行っ(🤽)た。
「君ら(🤮)はす(🚭)こし本田を(🙂)買いかぶっ(🥋)ていやしないかね(🛡)。」
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