日本《カップル せっくす 動画》2行目ライン
カップル せっくす 動画あらすじ
「(🏇)僕(🎸)、いっぺんも会(😚)っ(📈)たことがないよ(🌆)うだね。君の家でも(🔵)。」(🙍)
そう思って、門の方(fāng )をの(👥)ぞいて見(😟)(jià(💣)n )る(⚡)と、も(➗)う人影は(🔣)見え(🐰)なか(🌐)った。彼(bǐ )は思(🌸)(sī(🤾) )い(😈)きっ(🕊)て立(lì )ち上り、(✡)あた(☔)りに(🔰)注(zhù )意を払(🚌)いなが(🙂)ら門(mén )を出た。
「(🍝)僕は、(🐒)いやだ。」
五年(🥁)生の一(🚟)(yī )人が叫ん(🛋)だ。それは三つ(🌠)ボタン(🅾)らしか(🙃)った。次郎は(🎅)、しかし、ふ(🚇)り向(xiàng )き(🚷)もしなか(👒)った(💖)。
彼はそんな(🐩)ふうに(🐧)思っ(🏾)た。また、お(🛩)芳との関(🦌)(wā(🔹)n )係(🖇)につい(🚩)ても、乳母や(📄)はいつま(🍩)で自分を子供だと思ってい(💓)るんだろ(🛡)う(🏵)、と(♒)いう(👆)気がしていた。尤も、(🚡)この気(qì )持(chí(🚞) )のなかに(🐳)は、何かしら、ま(🔙)だ割り(♊)きれない(🏜)ものが残ってい(🔸)た。ゆさぶ(🕚)ると(🔑)、底から、(👽)に(💙)がいものが浮いて来そう(🗣)な気さえ(💪)した。「一(yī )番(😩)」や「偉い人(rén )」を(🌝)微(wēi )笑(xiào )をもって読んで行く彼も(🔭)、「今(jīn )度の(🕚)母(mǔ )さん(🍏)」のくだり(🌦)になる(🥈)と、だから、いくぶん顔が(🛵)ひきしまっ(🙉)て来たのであ(🕶)る(💊)。
(🍫)こうして、彼(🔑)は(🤹)、彼(🎀)の同級(jí )生の間に(💰)、一人(🚼)として心の底から交わりうる新しい友(🌩)人を見(jiàn )出さなかった。それ(🌯)ばか(🎮)りか、竜一や源次ですら、もう彼にとって(🚵)は、心か(🤦)らの親(📆)(qī(🤸)n )友でも(⛰)、従(có(🥕)ng )兄でも(🧘)なくなったの(📉)である。むろん、小学校(xià(📱)o )時代(🥤)に培(péi )われた温い(🌓)感(gǎn )情(qí(🈴)ng )が(🥫)、そう無造(📤)作に冷めてしまうわけはな(🏼)かった。で(🛳)、次郎の彼らに対する気特には、他の(🏻)同(🧜)級生に対する(🔹)の(🌙)と(🕶)は、まだか(🈺)なり(🛋)ち(🐵)がったところ(🤐)があり、ま(🎊)た、彼が(🔛)土(🥝)(tǔ )曜から日曜に(🏃)か(✍)けて(🧔)彼(🛰)ら(🏚)の家を訪ね、見た(🎐)ところ以(yǐ )前と少しも変(🚛)ら(🧞)ない親しさで遊んだりす(🎴)ることもし(📁)ばしばだったが、そう(💤)した(♌)こと(🈂)は、所(suǒ )詮(💰)し(👠)ょせん、過(guò(🍋) )去の酒甕さかがめからし(😣)た(🍴)たって来(👙)る雫(🚂)しずくのようなも(🕕)ので、彼の(📿)注(🏷)意が一(yī )旦(dàn )明(🍛)日のこと(🍅)に向けられると、二人は、(🛒)もう(🛣)、(👴)彼にとっ(♟)て、他の同級生と少(shǎ(🎽)o )し(🐊)も択えら(🐸)ぶところのない存在だったのであ(💞)る(🐚)。
彼(🍘)は、(✋)そう(♑)思うと、同時に大(👔)沢の襟章(zhāng )に(💈)注(zhù )意した。そ(🍩)れ(🚅)は四年の襟(jīn )章(zhā(📼)ng )だった(😣)。彼は(🚰)、お(👞)やっ、という気がし(📫)た。
他の(🐺)一人が追っ(🚔)かけるようにたずねた。
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