「(🏋)ふ(➡)うん、本田か。……あ(❣)いつ(🖌)はだめ(🗿)な奴(🚯)(nú )さ。」
「(📒)で(⬇)は、どうしたらいい(📐)の?」
「何しろ(😟)、朝(🚚)(cháo )倉先(😾)生(shē(🏠)ng )の退(📹)職(🏉)(zhí )の理由(🃏)が(🔦)理由だし、君たちの行(háng )動を当局では極力(🔝)警戒して(🧚)いる(❣)らし(🛹)いんだ。万(wàn )一(yī )スト(⏸)ライキに(🛢)で(💗)もなった(🆔)ら大(dà )変だぜ。」
「僕はストラ(📹)イキをやらないためにあ(🚦)れを書(🐹)(shū(💍) )いたん(🍄)です。みんな(🕷)もそ(🚹)の(🍱)条件であれを(🚹)出(chū(🤢) )すことにきめた(🧤)んです(📨)。」
次郎(lá(🧝)ng )は、(🔣)まだ涙(lè(😵)i )のすっ(📝)かりかわききれ(🍀)ない眼(🙄)(yǎn )を見(⛸)(jiàn )はってた(♉)ず(📳)ねた。
「いたずら? 僕(pú )、馬(👋)(mǎ )田がどんな(💽)いたずら(🏢)をしていたか知らない(📺)よ。僕は(🈸)、馬田が(🏹)橋(🛅)のところ(💇)に(📍)立(lì )って(🍊)道江さ(🐧)んが走って行(🍟)くのを眺め(🎟)ていたので、(💌)変だと思(sī )っただけ(🏸)さ。」(🖕)
(🐽)次郎は、そんな(💞)実例があるかどうかはよく知らなかっ(🆓)た。しか(🐿)し、敏(🍸)子(zǐ )の言っている意味は(🐪)よくわ(🛏)かっ(🏚)た(🕜)。そし(🆗)て、そうであればあ(😙)る(🅿)ほど、(🚧)いよ(♑)いよ(🌼)馬(💖)田(😁)を許し(🕡)ておくのが不(🔊)都(🔒)合だという気がした。
「し(🐘)かし(🙏)、昨(zuó )日お父さ(🌑)んに(🏹)き(🌘)いたんだが、君は(🚛)血(🚥)書を書(shū )いたってい(🔝)うじゃないか。」(🛴)
(🔠)次(🛣)郎は、朝倉先生(🦗)の家をあれほど重く(💯)るしい気持になって出(💝)て来ながら(🛥)、馬(🌟)田と道江のうしろ姿(zī )を見(jiàn )た瞬間か(🦊)ら、学(📄)校の問(wèn )題(😱)がまるで自分(🔟)の念(📮)(niàn )頭から去(qù )ってし(🕎)まっていたことに気がついて、愕然がくぜんとな(🔳)った。
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