漫画《地下 アイドル 無 修正》2行目ライン
地下 アイドル 無 修正あらすじ
みんなは愉快(kuài )そうに笑った(💧)。四(sì )年生と五(🕵)年生と(🔖)のそりがあ(🚽)わ(🐀)な(🙎)いのは、毎年のこ(🧡)とだが、今年の五年生(shēng )には、(🐴)と(🍙)く(🍢)べつ無(📤)茶な連(lián )中(🍗)(zhō(🛺)ng )が(🥒)多(⏺)(duō )い(🤭)ので(🏰)、四年生の反感(gǎn )もそれだ(🐍)け大きい(🤮)のだった。
乳母(💢)のお浜(⛩)には、次(🌑)郎は(➿)、(🥋)それからも(🍴)、(🅱)たび(📹)た(😈)び手紙を出した。返(fǎn )事には(🚳)、いつも(😛)きま(🏃)って、一番になれとか、偉(🧓)い人(rén )にな(✒)れとかいうようなことが(📺)書(🤰)(shū )いてあり(💒)、また、それ(🔙)と(🤑)なく、(⛄)今度の母との(🐛)折合(🌒)いがうまく行っているかどうかを、知りたい(🐾)よう(✈)な文句がつ(🚇)ら(👇)ね(🍿)てあった。次郎(📤)(láng )は(➖)、しかし、そのいずれ(🌎)にも、(🌬)たい(🎋)して心を動か(🔔)さ(⛄)なかった。彼は(😮)、そうし(👒)た手(👒)紙(zhǐ )によって、お浜の自分に対(🎞)する愛情(✉)を十分に味わいな(🥕)がらも、すで(🧔)に一段と高いとこ(🦒)ろに立って(🤨)、その中の文句の意味(🎩)を(💡)読(😚)もうとす(🦃)る気(🧞)持になっ(👴)ていた。そ(😟)れはちょうど、多くの大学生(shēng )が(🌓)故郷(xiāng )の母から来(📞)る訓戒(jiè )の手紙を読む時(🏖)(shí )の気(💘)(qì(🏔) )持(chí(🍩) )と、(🐸)同(tóng )じようなもの(😳)であったらしい。
「何(hé )でも最初になぐ(🏏)ったのは(🖼)狐だそうだが、(🎻)なぐったと(🌦)思った時(🌤)には、もう頬ぺ(♌)たをひ(🌆)っかかれて(📯)いたそう(🧝)だ。」(🤳)
(📣)と自重論が(🎈)出て来た。
「僕(👨)は、いやだ。」
そこいらま(📎)では、さほ(🥀)ど真剣だ(📌)とも思(🔷)われなかった(➕)議論が、当(dāng )面(miàn )の問(📱)題を(🥣)はなれて(🔛)次第に(😶)観念的(🗜)になるにつれて、かえってみ(📧)ん(🔩)なの(📱)調(diào )子が烈(liè(🗒) )しくなって来(lái )るのだった(🐿)。
もっとも、(📳)生徒間の噂(zǔn )によると、校内に(🔷)二人や三人は(🎨)、尊(🙏)敬(jìng )に値(📛)する先生がいない(🥝)でもない(⏩)らしか(🐽)っ(😆)た(🏑)。また、入(😂)学式の時に、彼が校長(🍕)から(🕞)うけ(🐑)た印象(🤖)も、(🍤)まだすっかり消(xiāo )えていたわけでは(🏎)なかっ(💳)た。しかし、そうした先生(😄)たちは、次郎たちとはまるでべつの(🙍)世界(jiè )に(📠)住(🙇)ん(🔶)でいるよ(💮)うな(🛠)もので、めったにその顔をのぞ(🚲)くことさえ出来ないのだった。次郎は、(😩)そのために(📌)、中学(xué )校とい(💞)うところ(🆎)は、小学校(xiào )に(🏝)くら(🤗)べ(📺)てずっ(🏞)と奥(💳)(ào )行(🌾)があ(🤱)るよう(🕣)な気(🍉)もしたが(🎼)、またい(🍬)やに不便な(🌰)とこ(👖)ろ(🐘)のよ(✂)うにも思(🌘)っ(💺)た。
「もの(♓)事をよく考える(📔)方かね。」
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