そう思(sī )ったとき(🈚)、自然に、かれの眼に(🌦)うかんで来た二つの顔(yá )が(🤣)あ(🔉)った。それは(💂)、大(🔣)河(🎱)(hé )無(🧛)門の顔と、(🚄)青山敬(jìng )太郎(🌚)のそ(😧)れだった。ゆうべの懇(🈷)談(tán )会の様(yà(🍹)ng )子(zǐ )から判断して、こんな(🎻)落(🗽)(luò(⤴) )ちついた板(🔫)木の打ちか(🍂)たのできるのは、おそらく(⤴)こ(🚐)の二(🦐)人(🕑)のほかにはないだろう。そして、第(🌟)一週の管理部の責(zé )任をひきうけたのは第(🤔)(dì )五室(🙉)だったのだ。――そこ(🅾)まで(🍦)考(🥫)える(♍)と、かれはもう、今(🚼)朝の(🛢)板(😻)木が(🐓)大河の手で打(dǎ )たれている(🚵)ことは(🙎)ま(🚛)ちが(😀)いな(🏕)いことだと思(sī )った(🤭)。
「すいぶ(🤜)ん、ちゃっか(📜)りしてい(➡)るな(🏰)あ。」(⛵)
「(🛥)私は、大(dà )河(hé )をそん(🛃)なふうに思うのは、(👆)むしろ大河(🐾)に(📲)対(🏻)する侮辱(💻)だという気もする(🤷)んだが(🕣)ね。」
「ち(😯)ょっとぼ(🥦)く(👘)に(😢)打たして(👹)みてく(🥜)ださい。」
先生(shēng )は、そ(🐧)う言っ(🧚)て、次(🤽)郎に目くばせした。次郎は待ちかまえていたよう(🐘)に(🍁)、自(zì(👬) )分のそばに(😷)置(🚉)い(➿)て(🐵)いた紙(zhǐ )袋(dài )かみぶく(📈)ろ(😡)から、ガリ版の印刷(👤)物(🎉)を(🌼)と(😸)り出(🎑)(chū )して、みんなに配布(bù(🙂) )した。
やがて先生(shēng )は言葉をつ(🗻)いだ(⏬)。
(♊)次(cì )郎(🦌)が、(🔘)寒そうに肩かたをすく(🔪)め(🎢)な(🗿)がら、言うと、
日(rì )曜日(rì )は、特別の計画(🔺)がないか(🍊)ぎり、(👞)朝(🎽)食後か(👢)ら夕食前(🏰)まで(🛍)自由(🚅)外(👸)出ということにな(🎍)って(🤮)いた。東(dōng )京見物を一(🤓)つの(🕡)大(dà )き(📩)な楽(lè )しみにして上京(🥜)して来た(🎺)塾生たちは、最初の夜の懇(kěn )談会(📸)こんだんかいで(🕥)、ほとんど(🏏)議論の(🛰)余(😌)地(🅿)なく(👛)、満(🏿)場一致いっちでそれを決(jué )議(yì )していたのだった。
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