「うむ(😻)、うまくやれよ、金持(chí )ち(🤜)の学(📑)校(📲)に負け(👤)ちゃ(🕑)貧(🍢)乏人の(🐎)顔(yá )にかかわら(✨)あ[#「かかわらあ」は底本(běn )で(㊗)は「か(🍷)から(🛒)あ」]」
(🍆)見物(🎐)(wù )人はいまかれの(🔌)胸の片(piàn )仮名を見(🧡)て一度(😃)にどっ(🎯)とわらった。
「どうかして(🖍)勝たし(🕖)てもら(🎎)いたい、わしが生徒(🥦)に野(yě )球(🛒)を(🕖)ゆ(🍽)るした(👫)のは少し考えがあって(🦒)のことだ、こ(🤘)の(💝)町のも(💧)のは官(guān )学(🕝)を尊(🍧)(zū(🥨)n )敬して私(🍮)学を(💜)軽(🔢)蔑けい(🔔)べつする(🐓)、い(🍩)いか、(🕎)中学(xué(👩) )校(xiào )や師(🕵)範(🎵)学(🎌)校の生徒(😕)はいばるが(🦆)、黙(mò )々塾(shú )もくもくじゅくの(☝)生(🛡)徒は小(🎓)さく(🕯)な(🔸)っている(🏊)、なあ(💸)安場、きみもおぼえがあるだ(👖)ろう」
光(guāng )一は手(🥏)塚の母(🎺)が平気で、「活動じゃないか(🛅)え」
光一はふとこう考えると目(🏎)が(🧣)熱くなった、家庭に楽(lè(🔷) )しみがな(❣)いから、外に楽しみ(🔂)を(🀄)求めるのだ(🍅)、(👯)活動、飲食(🐿)店(🏰)、不良少(❣)女、(👟)遊びの友達! (🍏)かくて(🔦)かれはなぐ(🎏)られね(♎)ばならなく(👃)なる。
「(🚒)勝(shè(🎍)ng )てないかなあ」(🔏)と(🌋)かれ(👅)は善兵衛にいっ(🔙)た。
「(🚞)それじゃだれが手塚(zhǒng )に忠(zhōng )告(🕠)(gào )するか」(🆓)
「おい、大(dà(🌵) )きなへ(📼)そだなあ」(🏌)
じ(🎽)っと目を閉とじて祈念すると(📵)ふしぎにも勇気が次第に全身(🍯)に充満する(🚎)。朝(💡)飯をすまして塾(shú )へゆくと安場がすでにきていた。一(yī )分時(👂)ぷんじの(👘)違いもなく(⛸)全員が(📒)うち(🔂)そろ(🙇)うた。そこで先生(⛏)が先頭になって調神社(🔳)つきのみやじんじゃへ参詣する、それから例の空(🗝)(kōng )あき(👸)地(dì )ち(💕)へでて猛(🈳)(měng )烈な練習(🕹)(xí )をはじ(🎱)め(🍇)た(⛏)。
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