漫画《zard av 女優》2行目ライン
zard av 女優あらすじ
道江は(🤱)答えな(🔡)いで敏子(❔)の(🗂)顔を見た。敏子は(🏡)、(🚹)
次(🔇)郎は感激と失(🤑)(shī )望の旋風せんぷ(💆)うの中に、(💺)やっと身をささえているだけだった。あふれ(😒)て来る涙(🏐)(lèi )が(💒)膝の上につ(🕸)っぱった腕をすべっ(🕰)て(🤼)、まだらに(🖌)縁板をぬ(🍈)らした(✏)。
馬田(tián )は(🏤)、左肩をまえ(🕋)に(🥗)つ(🆎)き出(🦌)し(😒)、両肱を(😊)いからせなが(🏊)ら、次(🈳)郎(🦗)の(🛋)方によっ(🌄)て来(🔘)た(👌)。帽(mào )子(zǐ )はや(🌻)はり右手(shǒ(🕺)u )にわしづかみに(🌾)した(🎷)ままである。
彼は立ちど(🏔)ま(🔃)った(😢)まま、しば(🍪)らくじ(💎)っと馬田のうしろ姿(🐩)を見つめてい(🎩)た(🎹)。す(🍞)ると馬(🍾)田は、わし(📰)づ(😂)か(💝)みに(📠)し(👷)ていた帽子(zǐ )をふりあ(⛓)げて、つづ(🤹)け(🐸)ざ(🍈)まに二三度(🎇)、つよく自分(fèn )の股(🔜)をな(⛱)ぐりつけた。そ(🔔)れは、彼が(🥧)何(hé )かやりそ(🔃)こないをしたり(🍌)、しゃく(🌝)にさ(🤲)わったりする時に、よくや(😒)るく(🎃)せ(💬)なので(💁)ある。
次郎は(🗨)、学校のこんな様子を、終日いかに(🎞)も(😮)淋(😒)しそ(📚)うに(🔸)見(🏺)守っていた。彼は、(🎥)花(🤳)山校(🕯)長(zhǎ(🅱)ng )の鼻(bí )の移動(dòng )の話(🎖)をき(🔂)いてもほとんど笑わなかったし、森川の「教員適(📍)性審査採(cǎi )点表(🚪)」を見た(⛳)時には、むしろにがい顔をして、ひとりで校庭にぬ(🍁)け(🆗)出(chū )し(🍂)たほどだった。ふだん(🤵)から、彼はそう出(🌷)しゃば(🍑)る方ではなかった(🐨)が、それでも、校友(🏭)会の委員会などでは、新賀(hè )や梅本(🔋)と共にかなり意見を発表す(⬛)る方(fāng )だ(🎹)った。それが昨日以来、(👥)まった(🌾)く沈默(🌩)を守りつづ(🍻)けて(🗂)いる。きょ(⛑)うはことに新賀(⭐)や梅(😟)本に対(🛌)してもあまり口(kǒu )をきか(🔛)ない。今朝(🏐)あたりまでは、誰もそれを気にとめな(✏)かっ(🌴)た(🌵)のだが、(📌)みんなが笑う(🚄)ときに笑いも(🔜)せず、(🔜)また先生たちの品(pǐn )定めや、事(🎒)件(jiàn )のこれからの(✡)成行きについて、みんなが非常な関心(xīn )を(🏆)もっ(🕜)て話し(😿)あ(🕉)ってい(🌴)る(🔰)の(➗)に(👦)、自分(fè(😰)n )ひとりで校庭(🍵)をぶらつきまわったりして(🍇)い(🥨)る彼(bǐ )の様子が、いつまでも周囲の(⏸)注意(⬇)をひかないでいるはずが(🐺)なか(🤶)った。しかも彼(⬅)が、同(tóng )級(jí(🚁) )生の大(🔴)(dà )部分(fèn )が(🏸)まだ朝(chá(🥦)o )倉先生(shēng )の顔も知(🎿)らな(🥉)い(🛴)一(yī )二年の頃から(🕌)、室(📃)崎事(🐯)件や(😯)宝鏡先生(✌)事件(jiàn )を通(🐯)じて(😄)先生か(💣)ら大(🖋)きな(🚶)感化(⏪)を(🥚)うけ、その(📲)後、白(🤴)(bái )鳥会の一(⏯)(yī )員(yuá(🔄)n )にも(👼)加わって、先生の心(👎)酔(🎢)者(zhě )の(🤕)中でもその(❌)第一(yī )人者に(🅾)なってい(🤥)る(🔣)ことは、誰でも知っ(🤹)てい(🕛)ることで(🏴)ある。こ(🔝)んな時(🕓)こそ彼はみんなの先(🤪)頭(tóu )に(👰)立(lì )って活(🥌)動すべき(🌪)ではないか。そうし(🅿)た考えが、(〰)一般の生徒たちの頭に浮んで来るのはご(🛢)く自然(🐉)(rá(🐜)n )であ(🔫)った。
「(👩)用がないか(⛰)らさ。」
馬(🥘)田の(🅾)視(🤗)線がとうと(⏺)う横にそれた。同時に、「ふふん」(🐪)とあ(🏢)ざける(😻)よう(🌆)な(⬛)息が(😋)彼の鼻(bí )をもれ(🍅)た。
「何(🔵)だい、わけが(😩)あるって。」
「一心(xīn )橋を渡(🗨)らな(🥎)いで(💳)帰るこ(👠)とにするわ。少しまわり(♋)道をすれ(🍸)ばいい(🐽)んだ(☕)か(🔰)ら(💻)。」
「そう？ じゃあ(☝)、何(〰)にも出来(lái )ませんけれど、あたしすぐお支(zhī )度しま(😭)すわ(🎤)。……道ちゃん(🦋)、さっきからのこと、自分で義兄さんにお話してみたらどう？」
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