「ふうむ、(❤)そ(⛵)うか。」
俊(jun4 )亮は、次(📳)郎が学校(xiào )から帰ってくると、待(dài )ちか(✒)ねていたように、(🚼)彼にその葉(🛵)書を見せた。そして、久(jiǔ )方ぶ(🤟)り(🤧)に(🍺)彼(bǐ(🏪) )の頭(🌭)をかるくぽ(⭕)ん(💍)とたたいた(🖐)。
「誰にも(⏺)言わん(🏍)でおい(📱)てくれよ。」
「誰にも言わ(😸)ん(⛄)でおいてくれよ。」
「(🥋)本(🔌)月八日(rì )御(💿)地に(🎡)参上(📬)の用(🤵)件こ(✒)れあり、その節(🎢)は久(jiǔ )々にて次(🐱)郎様にもお目にかかり度(dù(👦) )、それ(❄)を何よ(🏞)り(🚞)の(⬇)楽(🤓)しみに致居候(🕥)」
そ(💴)う言(yán )って、まじめに(🤬)たずねたのは、大(⏯)沢雄二(🍟)郎と(🏔)いう生徒(tú )だった(🏓)。彼は(📃)、小学(🎟)(xué(🔀) )校(xiào )を出てから三年(🕥)も町の鉄工(😦)(gōng )場で仂いたあ(📤)と(👝)、ある人に見(🌀)(jiàn )込まれて(🐍)中(🐪)学校にはいることにな(🖇)っ(🤾)たので(🌔)、(⬛)全校一(👤)の年(niá(👆)n )長者(🎳)だった。どっしりと落(🧞)(luò )ちついて、思いやりがあり、しかも頭が(💈)い(🍼)いので、「(📱)親(qīn )爺(yé )おや(🥞)じ」とい(🚉)う綽(😚)名あだな(👺)で(🎿)みんなに親(😸)(qīn )しまれていた。とりわけ(🥎)恭一は彼(⛄)に親しんだ(🛬)。親しんだという(🏓)よりは、心から尊敬し(🤪)て(🐫)いたといった方が適当かも知(🤼)(zhī )れない。性格(gé )はまるでちが(🏄)って(🤬)いた(🦆)が、物の考え方(fāng )はいつも同じ(🙀)で(💧)、(📢)し(💤)か(😯)も世(shì )間を知(⏺)っている(🆓)だけに、大沢(zé )の(🥌)方(😨)にずっと深みが(🦗)あった。大沢の方でも恭一(🙍)を真実(shí )の弟のように愛し(🙅)た。日(📸)曜などには、二人は、終日(rì(🍫) )、人(rén )生(🍙)(shēng )観(🏟)め(🔬)いたよ(🍜)うな(✋)話をして暮(🥅)すこ(🛸)ともあ(🎒)った。
「いいです、うるさくたって、卑怯者にな(🛎)るより、よ(🕉)っぽどまし(👞)で(💝)す。」
(😻)鉄拳(quán )が同時に(🗿)次郎の頬に(🎻)飛(📿)んで(📑)来た。しかし、(🙂)次郎(⛱)の両手が狐の顔に飛びかかったのも、ほとんど(🧖)それと同時(shí )だった。
誰かがそん(🛴)な(🛰)こ(🥧)と(💘)を(🌑)言った。
「新入生のためばかりで(👹)は(🚚)あ(🤙)り(⛵)ませ(💇)ん(🍤)。五年生は、ちっとも校(xiào )長先(👾)生の教(💳)えを守ってないです。あんな五年生は、僕、(🌼)学(xué )校のために(🚵)ならないと思う(🎋)んです(🐟)。」
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