(🐹)これ(🕯)で(➰)柳の気がしっか(🦇)りと(💶)おちつくの(🍀)であ(👏)る、柳は小(xiǎo )原の(🗻)老(lǎo )巧に感謝(xiè(🦖) )するのはい(🥇)つも(🥡)こ(😔)う(🃏)いう点(🚭)にあ(🐮)る。
ふ(⌚)たり(🗾)が草(💹)に座ってか(🏥)つ飲みかつ(⏹)語(yǔ )ってるうちに見(🌎)物人(📴)は(🚳)刻(kè )々こっこ(🤼)く(💡)に(🥇)加わっ(🐝)た。中学の生(🖨)徒は制服制帽(⛑)整然とうち(🖥)そ(🔻)ろうて一塁側に並んだ(🌅)。その(💠)背後には中学びいきの大人(🗨)おとな連(🥑)が陣(zhèn )取(🍪)っ(🐾)ている、そ(🕡)の中(zhōng )に光一(🏹)の伯父さん(🚲)総兵衛そう(❄)べ(💮)えがその肥ふとった(🧣)胸を拡げて(🕡)汗(hàn )をふきふきさか(🦊)んに応援者を狩(🏎)かり集めて(🛣)いた(🈷)、(🥈)か(🍇)れは(🍊)甥(shē(🏑)ng )お(🤞)い(💣)の光一を勝(shèng )たせたい(🎗)た(📱)めに商売を休んでや(👾)って(🌕)きたのである。
「(📒)いやいや(🚅)」と安場(chǎng )は頭(🤒)をふった。
その日の試合は製粉会社(shè )の裏の広場(🚡)(chǎng )でやることになった、(🉐)中学の運(yùn )動場は(🍖)修繕(💤)のために(🧡)使用ができな(🦐)かった、朝(🆘)か(🔲)ら(🔖)の快晴でかつ日曜(yà(💌)o )であるた(😷)め(🔋)に見物(🕧)人はどしどしでか(⚪)けた、豆(🚂)腐屋(wū )の覚平は早く商(🙏)売をしまって肩にら(〰)っぱをかけた(💣)ままでかけた、見ると正(🏺)(zhèng )面(👡)に大きな網あ(🦍)みをはり、白い線を大(dà(🧕) )地(dì(🐐) )に引いて、三(💪)ヵ(♉)所(suǒ )に大きなまくらのようなものを(💵)おい(🚨)てある、二本の(👄)長い(⏰)線の両(liǎng )側に見物(wù )人が陣どっ(🎎)ている(🏮)が(❇)、草(cǎo )の上に新(🐼)聞紙(zhǐ )を敷いて座ってるのもあり、また(🥀)むしろやこしかけを持ち出(🍞)(chū )したのもあった。覚平はかくまで(😎)野球(qiú )が人(💣)気をひくとは(🎉)思いもよら(😔)なかった。か(🐸)れ(🐹)は(🚗)野球(❕)(qiú(📸) )と(🐄)は(🥅)どんなことをするも(🆕)のか(🏮)知らなかった。かれは豆腐おけをになって町を歩くとき、おりおり子(🐍)供等に球を頭にあてられたり背骨を打た(📠)れたりする(📎)のでむ(🅾)しろ(🏹)野球に対して反(fǎn )感(🐞)をいだ(🛐)いていた。
「明日(rì )あすが試(📂)合です(🙌)か(🐺)ら、(🔼)是(shì )非今(jīn )日(🧛)一日(🏸)みっ(📗)ちりと練習して(🖨)ください」
「(🚢)青木! 青(👙)木! フレイ(👇)フレイ」と善兵衛(wèi )がどなる。
「明(😿)日あすが試合で(🥟)すから、是非今(📹)日(🛂)一日(rì(😢) )みっ(➿)ちりと練習(xí )してください」
「集まれい」(🙎)と先生は号令(🕗)(lìng )を(😇)かけた(☔)、一(🚔)同は集まった。
「(㊗)小(🌤)原(yuán )!」(♿)
柳は静かに(🔯)敵(dí )の姿勢を見や(🚼)った、そうして美しいボデ(🌓)ィ(👒)ス(🕖)イングを起(⏹)(qǐ(🎦) )こ(🌃)し(🕸)た。のびのびと(🔰)した四肢ししや胴(🌷)体(🎡)(tǐ )のあ(🗄)ざやかさ、さながら画(huà )に(🧠)見(🦓)るが(🕝)よ(🐨)う、球が手をはな(🔦)れた。五(wǔ )大洲(zhōu )がバッ(⛲)トをふった(📟)かと(🐙)見る(🧑)と球は左翼の頭上はるかに(👽)飛(🦗)ん(🍨)だ(🐯)、(🌌)外野手(😋)は(🌩)走った(🚽)、内野(yě )手も走(💕)った、陣営(🍡)騒然そうぜ(🔎)んとみだれ(🧀)た、小原はあ(🏈)っけに取られてマ(🚑)スクをぬぎ(🆔)捨て(🍳)たまま本(běn )塁(🏒)に立(😛)っ(🕑)ている。
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