(📨)朝(cháo )倉先生は(🧢)、手(shǒu )に(📓)もっ(🥒)ていた(👂)塾生(shē(⏹)ng )名簿(bù )を畳たた(📙)み(🌽)の(⛅)うえ(⏯)にな(👾)げだして、腕(😧)をくんだ。そ(💯)して、かなりながいこと、(🕓)眼をつぶ(📗)ってだま(😭)りこんで(🏢)い(👕)たが(🎆)、(🀄)やがて眼(yǎn )をひらくと、ちょ(🍃)っ(😏)と飯島のほうを(💥)見たあと、みんなの顔を見まわして言った(🚶)。
「ええ、とく(📭)べつ露骨(gǔ )ろ(😁)こつなようです。」
とあいさつして、大(📸)(dà )河に近づいた。
「あっ、そうだ。僕(👯)はここだけにへばりつい(😊)ていては、いけなかっ(👼)たんだ(💇)。」
「出してわるい(🌀)こと(🖋)はない(🌛)。しかし、出さな(🛬)いほう(🥎)が(⤵)いいんだ(🆙)。少なくとも(🎯)、(🕡)今朝(➡)の話(⚫)(huà )には(☝)、(🛸)出(chū )さないほう(💯)がよかったんだ。」
(飯島(♎)の(🍖)よう(🏐)な(🦗)人(rén )間(🎲)はとうてい救えない(🛒)。それにくらべると、田川大作のほうはまだ見込(rù(➖) )みこ(🎳)みがある。)
「朝倉(🏖)先生にもしばらくお(😜)目にかかっていないので、近いうちに、(🚡)ぼくのほ(🤠)うから訪(👹)(fǎng )ね(🥥)た(💩)い(🏠)と思っ(⚓)ている。塾がまたはじまったそ(🔔)うだから、先(🏵)(xiān )生も君も日曜で(🐎)なけ(😾)れば(👽)ひ(🌖)まがないだろう(⛏)と(🕢)想像(🗽)(xiàng )そうぞうして、(💑)だいたい今(⛴)度(dù )の日(🔒)曜(📂)を(🛎)予定している。ぼく(🎪)のほうはたぶん変更へ(🕒)んこう(💈)の必要はあるまい(🎮)と思(sī )うが、君(🙃)のほうでさ(📃)しつかえが(🥠)あっ(🎱)た(🤽)ら、すぐ返事をくれた(🗨)まえ。さしつか(🍛)え(🌫)なけれ(🚒)ば返事の必要(yào )はな(🛬)い。」
朝倉先生は、そう(🛎)言(🤙)(yán )って微笑した。そして、(🦌)それ以上口で説き(📖)ふせ(🔺)ることを断念(😾)した(🆒)。い(♋)ず(👱)れ(🗂)はこれ(🏰)からの(🍖)生(shēng )活体験(yàn )が、徐々じょ(🗡)じょに(🖕)かれらを納(nà )得させる(⬅)だろう、という(🎗)の(👹)が先生(🌅)のいつもの信念だった(👙)の(🍄)で(🔲)ある(📂)。
「(🐏)なるほ(🏊)ど。そうか。――しか(🌑)し、大(🕖)河にしちゃ惜おし(😫)か(🍻)ったね。お(🐔)しまいごろに(⛅)はかん(💉)しゃくを(🛄)おこして(🖋)いたよう(🍗)だった(👽)が。」
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