「師(🚎)(shī )範のや(🎴)つ(🧓)ら(💽)がいいふ(💹)らした(📛)んだ」
(🆗)千(🎁)(qiān )三はじっと考(kǎ(🚎)o )えた。
(🍫)昨(👮)夜ゆうべ熟睡(shuì(😸) )したのと(👻)、(😰)昨(zuó )日(🆚)一日(🍽)練習を休んだため(👫)に一(yī )同の元気はす(🔒)ばら(🐡)しいものであ(🛵)った、安場(chǎng )はすっ(💁)かり感激した。
活動(dòng )館の前(⤵)に五色(🎪)の旗が立(😞)(lì )って春(chūn )風にふかれている、そこからいかにも無知な子守り(🏷)や女工(🐒)などが喜びそ(🕛)うな(👮)楽(lè )隊(✳)(duì )の音がもれて聞こえる(🔫)、小屋の前の軒のきの下(🌙)(xià )に写真がい(📖)くつもいく(🍵)つも掲げられてその下(⛷)に大(🦗)勢(🕙)の子(⛔)供、米屋の小(📝)僧、小料理屋の出前持ち、子を背(🔹)負(fù(🔗) )う女中(🍦)などが群(qún )れていた。光一が第(🎃)一に不(⏪)(bú(➗) )愉快なのは切(qiē(🗜) )符きっぷの売り場(🚯)に大きな(⭕)あ(🌏)ぐらをかいてしりまであ(🤓)ら(⛩)わしているほてい(🤫)の(🏩)ような男が横柄おうへいな顔をし(🐇)てお客を下(xià )目に(🌕)見(🍒)おろして(🔁)いることで(💜)ある、それと向(🏡)かいあって栄(róng )養(yǎng )不良(liáng )のような小娘が浅(qiǎn )黄の事務服(👃)を着(🔸)(zhe )てきわめてひや(🤑)や(🔎)かに切符を(⛺)受け(🈴)とる。光一はそれをがまんしなければなら(🌵)な(🤵)かっ(🤨)た。
「すりこぎをふ(📔)りまわすなんてつまら(⛺)ねえまね(🙀)を(🛄)するも(👧)んだ」(✋)
「しかし、諸君(💭)の(🤽)中に活動を見な(👻)い人が(💘)あ(🛐)るかね(🍖)、どうだ」(🥕)
憤慨(⚡)の声々が起こ(😷)った。
あの家(🖊)で(🎰)は(🈶)活動を見(🐑)ることを公(💝)(gōng )然ゆるしていると見(👖)える、お(📑)母(mǔ )さ(🌅)ん(🕦)が承知の上(🏦)なのだ(🍈)、そ(🖥)れに対して(👗)学校がいくら(🙋)活(huó )動(dòng )を禁じ(🚸)ても(🐍)なんの役(💓)にもた(🐲)た(🔘)な(🚰)い話(🏿)だ。
「このつぎにはかな(🌝)らず(💂)打つぞ」(📯)
「(🎧)人間がへそをわす(🆔)れたら、もうお(👥)しまい(🏳)だ」
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