「べつにこれと申す(🌖)心得もございませ(🥃)ん。ただ(🦁)定めに従いましてつきましただけで(🏦)……(💂)」
(🏻)かれは、掃(sǎo )除そうじをし(😂)ながら、根気よく鳴(❗)りつ(🅱)づけ(👑)ている(🚢)板(bǎn )木の(💃)音に、ふと(✳)好(🛵)奇(🥤)心こうきしんをそそられ(👧)た。それは、鳴(míng )りはじめた時(🔣)刻(❎)(kè )がきわめて正確だったからばか(🗄)りで(✳)なく、その音(yīn )の(🚀)調子(😛)に何かしら落(luò )ちつきがあり、しか(🗡)も、いつまでた(🛤)っ(🧝)てもそれが(🎪)乱れな(👔)か(📨)ったか(🧓)らで(🏠)あった。
(🏺)かれは、そのつめたい(🦎)空気の針をなぎ払はら(🐗)うように、(🤩)ばたば(😝)たと部屋(🏜)(wū )中(🍶)(zhōng )にはたきを(〽)か(🔏)けはじめた。
(🤞)か(🐚)れは、そう(🔒)言うと、すぐおじぎをして、塾長(🚎)(zhǎng )室を出(🗻)た(💏)。朝倉先生(shēng )は無(⭕)言(yán )のま(➡)ま、かれのうしろ姿を(💧)見おくっていた。
(🐈)も(🌶)っ(🌏)とも道(dào )江にたい(🚢)して自分の抱(💭)いだいてい(✉)る気持(🌱)ちに、兄(xiōng )がま(🥤)だま(🎉)る(🎟)で(🗞)気(🎬)がつ(📝)いていないらしい(💑)のは、ありがたいこ(🔡)と(🏽)だ。しかし、だか(🚌)らといって、二人(😨)(rén )がむつまじくつ(🌂)れだっ(🎈)てや(⛴)って来るのまでを(🚏)、ありがたく(🌡)思(sī )う(🍨)わけにはいかな(🆑)い(🐠)。痛いきずは、ど(😶)ん(🚗)なに用心ぶかくさわられても痛い(🦀)のに、まして(🔋)、そのきずに気(🔅)が(💅)つ(🌥)かないで(🔚)、無遠慮ぶ(🥢)え(🔥)んりょにさわられては全くたまったものではないの(🎊)だ。
次郎が入り口に立って様子を(💢)ながめている(👽)と、
開塾か(💩)い(🦅)じゅく中は、(🍗)次郎(🐑)(láng )は(🏮)、朝倉(cāng )先生夫妻(🚝)だけ(🈳)を空林庵(ān )くうりんあんに残して(🍛)、(📋)本(🧒)館の事(🎼)務室(⏮)につ(🗃)づく畳(🥎)敷たたみじきの(💜)小さ(😽)な部屋(wū )に、(🤛)ひ(🍱)とり(🍛)で(🏀)寝(🚓)起き(🚦)すること(👩)にしているので(🆎)ある。
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