(🤦)誰(🧖)かがそんなこ(⭕)とを言った(🛋)。
大沢(zé )を見おく(👳)ってから、二人(rén )はま(🐕)た(🦌)すぐ(⬆)二階に行っ(✉)たが、次郎は机(🏝)に頬(jiá )杖(zhàng )をついて、何かじっと考えこんだ。その様(📆)子を(🎩)見ていた恭一は、し(🔎)ばら(❣)くして言(🚸)った(🦎)。
「この(📩)まま放っとくと、上級生の(😽)権威(wē(🔅)i )けん(😓)いにか(👤)かわる(🕗)ぞ!」(💾)
(🤦)彼(🐡)は(🥒)、しかし、彼(📯)のそうし(📔)た孤(🏘)独をたいして淋(🤞)しいとは(🏚)感(🖐)じ(👃)ていなか(🚍)った(⏰)。また、憤り(🐌)や侮(♌)蔑(🚵)の念(✈)も、(🧗)たびかさなるにつれて、次(📸)(cì )弟(📩)にうすらいで行(🏧)き、あと(🏼)では、かえって、同級生に対(duì )し(🎮)て憐憫に似た感(gǎn )じをさえ(🐆)抱くようになった。こうした感情の変(📩)化(🛏)は、(🍴)彼(📡)に(🎦)とって(🐼)、元来(🐺)(lái )さほど不(🌕)自然なこ(📙)と(🌽)ではな(🐜)か(🍯)った。そ(🌞)れ(🥇)は、つまり(🔣)、彼(🍦)が(😍)かつて算盤(pán )そろばん事件で、(👍)弟(🌗)(dì )の俊三に対して示した感情(🐔)の変化と、同じも(🔌)のだ(🤜)ったのである。
「(🍖)みんなで僕を親爺(⏰)(yé )って言う(🕴)ん(🐈)だよ、わっはっは(🚲)っ。」
「それは(🧢)たし(⏹)か(🥡)だ。」
「うむ(💔)、小さい時から乱暴だったよ。しかし、この頃はそうで(🌚)もなかっ(🏓)たんだが……」
二(📎)人よりも(🙄)ちょ(⏫)っとま(🏏)えに(💉)、(🎪)次(⤵)郎(📣)も帰っ(👀)て来ていた。彼(🚸)はもう机(🚷)について、(🦄)日記か何かをしきりに書(shū )い(🔎)ていたが(🎲)、恭一のあとから大(⛳)沢がはいって来(🐳)(lái )たのを(📤)見る(🗽)と、思わ(🦋)ずい(⏲)や(⚾)な(🏜)顔(yá )をし(📣)た(🍤)。五(wǔ )年生(🛵)にしても老ふけている大沢(zé )の顔付(🐪)や、そ(🛁)の堂(🤽)々たる体(tǐ )格(gé )が(🎖)、恭(🚏)一の同級(🐝)(jí )生だ(👨)と(🦗)は、彼には(🌺)どうしても思(sī(✴) )えな(💍)かっ(🎓)たのであ(🗻)る(😖)。彼の頭に(👫)は、すぐ雨(❎)天体(🗝)(tǐ(🎣) )操(😲)場の光景が浮(fú )かんで(🐯)来た。山犬(🌌)や、狐や、三つボタンの仲(zhòng )間では(📥)ある(🥚)まいか。そう思(sī )うと(👝)、恭(🗓)(gōng )一がそんな生徒を(🐡)つれて来(lái )たのが、腹(fù )立たしい気がした。彼は、し(😟)かし、仕(shì )方なしに、大沢に向って窮(qióng )屈そうなお辞儀をし(🔟)た。
(母さんやお祖母(mǔ )さん(📎)なん(⛺)かを相手(🔩)(shǒ(🧠)u )にするのが(🌐)、ばかばかしい(🎠)。)
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025