日本《あべみかこ 中出し》2行目ライン
あべみかこ 中出しあらすじ
(💷)途(🌉)中(✏)(zhōng )で学士は思出(🕞)し(🐫)たよ(♑)うに、
子安は(🤨)心から出(chū )た声で快(🤕)活(huó )に笑った。「まるで、ゴツ(🔻)ゴツした岩みたような連中ばか(🥀)りだ」と彼(🎃)(bǐ )は附添つけたした。
(🔊)仏(fó )蘭西(xī )語の話を(🖖)する時ほど、学(📆)(xué )士(🥝)の眼(yǎn )は(🔩)華やか(😑)に輝くことは(⛔)なかった。
翌朝高瀬(🌼)は塾へ(👠)出よう(🍟)と(🍜)して(😹)、例の(☔)ように鉄道の踏切(qiē )のと(😔)ころ(🎮)へ出た。線路を渡(dù )って行く塾の(🐖)生徒なども(🧔)あっ(🚢)た(☔)。丁度(🐎)そ(🦅)こで与良町よらまち(😭)の方からやって(🌂)来る(🗨)子(zǐ(🈸) )安(⛏)に(🤬)逢った(📬)。毎時いつも(⛹)言(yán )い合(📟)せた(🌵)ように皆なの落合うところだ。高瀬(🏝)は(🛩)子(zǐ )安(ān )を待合(🉐)せて、(😆)一諸(❤)に塾の(🎾)方へ歩いた。
「(🔚)広(🤹)岡(gāng )さんも今、上田で数(🖌)学の塾を(🔈)開い(🌰)てますが(😒)、余程(chéng )の逆境(🐝)でしょ(🎤)う(🥑)……ま(💓)あ、私共(gòng )も先生に同情(📼)(qíng )して、いくらかの(⚡)時(⏱)間(🚪)を助すけに来(🕯)(lái )て頂くこ(🛢)とにしたんです……それに(💨)、君、吾々の塾も中(🥇)(zhōng )学(😦)の設備を(💢)して、認可でも受けよ(👍)うというには、肩書のある(🤣)人(rén )が(🖌)居(🤼)ないと一(yī(🏹) )寸ち(🥋)ょっとこれで都合が悪(🔻)いから(🐠)ネ」
教員室(🐩)は以前の幹事(🐉)室兼帯(dài )でも手狭(xiá )なので、(🙂)二階(🥦)(jiē(🛑) )の角(🌊)すみ(📖)にあった教室をあ(🌦)けて、そっち(🌖)の方(⌛)へ引(🕢)越した(🌋)。そこに大きな火鉢(bō )を置いた。鉄瓶てつ(⚽)びんの湯は(📣)いつでも沸(😣)(fè(🐅)i )い(🆙)て(♐)いた。正木大尉(🥧)は(🐆)舶(⛽)(bó )来は(📽)くら(🦑)いの刻煙草きざみたばこを巻(🛥)きに来ること(👆)もあるが(🌍)、以前(qián )のよう(🍲)にはあまり話(huà )し込ま(😙)ない。幹事室(📐)の方に籠っ(⛵)て、暇さえ(👝)あれば独りで手習(🗄)を(🎖)した(🐽)。桜(yīng )井先生は用にだけ来て、音吉が(🈹)汲んで出す茶を飲(🍞)んで、復た(🍑)隣の自分の室の(🚱)方(fāng )へ行(🗯)(háng )っ(🕖)た。受持の時間が済(jǐ )め(♊)ば、先(xiān )生は(😹)頭(🌳)巾(jīn )ずきんの(🍇)ような隠(👫)士風の帽(💌)(mào )子を冠って、最(zuì )早もう若(ruò )樹(shù )と言え(🛫)ない(⛹)ほど鬱陶うっとうし(🏦)く枝の込んだ庭(🖼)の桜の(🕐)下を自(🧓)分(fèn )の(💐)屋敷か(🎛)さ(🐏)もな(🍢)ければ中棚の別荘の方へ帰って行(háng )った。
「(👦)…(🆓)…私(🧛)も(🎍)今、(✡)朝顔を作(zuò )って(⚽)ます……上田ではよく作り(✈)ました(🥉)……今年は(🔍)ウマくい(🚍)くかどうか知(💕)りませんが(🏊)ネ、まあ見に来て下さらんか」(😳)
「(🦐)どう(☝)も先生(📼)の(🏘)朝顔はむずかしくッて(⬜)、私に(💤)はまだ(🎧)よ(🍱)く解(🌗)りません」と高瀬は(🦑)笑いながら言った。
(🍬)学士(📼)は頬と言(yán )わず(📞)額と言わず顔中手拭で拭き廻した。
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