翌朝高瀬は塾へ(🎍)出ようと(💸)して、例(😖)のよ(🐡)う(🏫)に鉄道の踏切のとこ(📲)ろへ出た。線(xiàn )路を渡って行く塾の生徒(🌭)なども(👲)あった。丁(🈳)(dīng )度そこで(♈)与(yǔ )良町(🏏)よ(🥒)らまちの方(🍫)か(📒)らや(🛺)って来る子(😰)安に逢っ(🤮)た。毎(mě(🐋)i )時いつも言い合せ(🍺)たよ(🦀)うに皆なの(🛳)落(luò )合う(📆)と(🐹)ころだ。高(🍇)瀬は子安を待合せ(🚇)て、一(📟)(yī )諸に塾の方へ歩(bù )いた。
こう(🔸)な(🚘)ると教(🏂)員室(shì )も大(dà )分賑(🔜)にぎ(🎿)やかに成った。桜(yīng )井(❎)(jǐng )先生(shēng )は(🎹)まだ壮年の輝きを失(shī )わな(🚾)い眼付で、大き(⏰)な(📔)火(🚼)鉢を前(qián )に控えて、盛ん(🦌)に話す。正木(🎿)大尉は正木大尉で強(🎂)い香のす(📣)る刻煙草(🚷)きざみた(🕹)ばこ(☔)を巻きながら、よく「軍(jun1 )隊に(🚊)居た(🌭)時分」を持(🔍)ち出(chū )す(😧)。時には、音(yīn )吉(🎿)(jí(📉) )が鈴を振(🗣)鳴しても、まだ皆な(🏴)火(➡)(huǒ )鉢(bō )の側(cè )に話し(🥞)込むとい(🛸)う風であった(🦕)。
途(🐻)中で学士は思出(🚜)したように、
と学士に言われて、子安は随分(🎨)苦学もし(🌤)て来(🤚)たらしい締った毛脛(jìng )けずねを撫な(🚶)でた。
「桜(🐇)(yīng )井先生や、広(😍)岡(gāng )先生には、せめて御住宅すまいぐ(💬)らいを(🌲)造っ(💛)て上(shàng )げ(🎭)た(🍺)いのが、私(sī(☔) )共の希望(wàng )なんですけれど……町(dīng )のために御苦(🥔)労願(〽)っ(🖱)て(⬇)……」(🦕)
と(📯)高(gāo )瀬は(💪)障子のとこ(🎙)ろ(🍸)へ走っ(🈷)て行って、濡縁の(🖕)外へ(🍞)出て見た。
「こ(🏞)の野郎(láng )打殺ぶちころして(🏏)く(🎧)れるぞ」
「こりゃ驚(jīng )いた。尺二(🚭)(èr )で(📓)す(👡)ぜ。し(🎃)っ(🐣)かり御頼(lài )申おたのもうしま(⛷)す(🌜)ぜ」と大尉は(✈)新(🧙)(xīn )規(🎦)な(🎯)的の方(🌤)を(🗾)見て(😻)矢(shǐ )を番(fān )つが(🏏)った。
「兄(xiōng )のやつも名前が有るん(🌭)ですよ(⛪)。貴様は何(hé )と(🍈)つけたと聞きましたら(🚊)、父さんが弓(📜)(gō(💃)ng )が御好きだか(📔)ら、よ(👘)く(🗓)当るように、矢(shǐ )当り(⛽)とつけまし(🔹)た(🕘)とサ。矢当(⛅)(dā(⏯)ng )りサ。子供(gòng )というものは真実(shí )ほ(🛥)んとうに可(kě(🌨) )笑しなもので(🤭)す(⛰)ネ」
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025