そ(🎢)う(🍽)いう学士も維新の(🚑)戦(zhàn )争(🎉)に出た経(😜)(jīng )歴(🈯)(lì )のあ(🤟)る(🎽)人(rén )で、十九(🦋)(jiǔ )歳(📤)で初陣ういじんを(💤)した話がよ(🗣)く出る。塾(❇)では、正木(😹)大尉(wèi )はもと(👱)より、(🔲)桜井先(xiān )生も旧幕の(☔)旗(qí )本(běn )はたも(🍃)との一人(rén )だ。
「そうはいか(⚽)ない(😫)」
と窓の方を見る生(shēng )徒(😖)(tú )もある。庭に出た青年(💰)は桜(🍵)の枝(🤚)の(🌋)蔭(🥑)を尋ね廻っ(🐺)ていたが、間もなく(😉)戻(🕌)って(⬜)来て、捕え(😏)たものを学士(shì )に勧め(😘)た。
「ポツ(💷)ン」(🚨)と(🌺)体操の教(⛹)師は混返(⛴)ま(☝)ぜかえすように。
子(zǐ(🎖) )安という新(xīn )教(🏳)員も、(🖋)高(🖐)瀬が東京(🏗)へ行った(🐸)序(🏏)ついでに頼んで来た。子(🌳)安(🆑)は、高瀬も(🎉)逢ったことが無い。人(🏆)の紹介だ。塾(shú(🕘) )ではどんな新(xīn )教員が来(lái )るかと皆(💑)な待(dài )ち受けた。子安(🔙)が(🐹)着(zhe )いて見(🚿)ると(📿)案外心(🌕)(xīn )易(🌥)やすい、少(shǎo )壮としわ(💡)かな学者だ(🖊)。
「(🍸)どうです、弓は(🥂)。この節はあまり御彎(wā(🛳)n )おひき(🏟)に成りませ(⛓)んネ」
北の縁側へ出(chū(🎾) )て見(❕)た(😁)。腐(fǔ )りかけた草屋(🐬)根(😪)の軒に近(⏮)(jìn )く、毎年虫(chóng )に食(🌰)われて弱って行(🛅)く林(🎄)檎りんごの幹が高瀬の眼に映った。短(🚞)(duǎn )い不(🤫)(bú )恰好ぶ(💲)かっこ(😗)うな枝は、その年も若(💩)葉を着けた。微かな(🍗)甘い香(⏪)がプン(🦓)と彼の鼻(🥣)へ来た。彼は(🉐)縁側(🆙)に(🏣)凭も(🍵)たれて(🧗)、五月(🗣)の(🚒)日のあた(🎺)った(😁)林檎の花(🐨)や葉を見ていたが、妻のお(📱)島がそこへ来て何気(qì(🚅) )なく(🕚)立(👭)った時は、彼は半病(🤶)人のような、逆上(shàng )のぼせ(🐰)た眼付をしてい(🤮)た。
城門前(qiá(🎶)n )の石碑のあるあたりから、(♓)鉄(zhí )道(dào )の(🍍)線路(lù(🍨) )を(✝)越え、二人は砂まじ(🏪)りの(😰)窪(👁)くぼ(🦖)い(🔽)道を歩いて(💡)行(🚚)っ(💭)た。並(bìng )んだ石垣と(🌥)桑畠との見える(🎣)小(🔐)高(🍻)い耕地の上(shàng )の方には(🔞)大手(⛓)(shǒu )門の残ったの(😻)が(📩)裏(🚋)側から望(🌋)まれた(🚛)。先生(shēng )はその高い瓦(😀)屋根(🈶)を高瀬に指し(🤦)て見(jià(👢)n )せた。初めて先生が小諸へ移って(🐻)来(🚰)た時は、そ(🙅)の太い格(📱)子こうし(🏒)の嵌はまっ(💈)た窓と重い(🎗)扉(🗄)のあ(🌌)る城門の楼上が先生の仮の住居すま(👘)いで(🎢)あったと(🥈)い(🔶)う(🌋)話をして(🕋)聞かせ(💖)た―(🆘)―丁(📹)度、(🏨)先生はお伽(gā )話(huà )とぎばなしでもして(🚳)聞(wén )かせる(🚟)よう(🦓)に。
懐古園とした大(dà )きな(♋)額の掛(guà )った城(👺)門を入って、二人は青(qīng )葉に埋れた(🥞)石垣の間へ出(🐣)た。その辺は(💣)昼(💷)休みの時間(jiān )などに塾(shú )の生徒のよく(👩)遊(yóu )び(📠)に来るところだ。高く(🤱)築き上げられた、大(dà )きな(🏩)黒(hēi )ずんだ石(shí(🌦) )の側面は(🚆)そ(🍀)れに附着した古(👬)(gǔ )苔(🤷)と共に二人の右にも左に(🔕)もあっ(🥪)た。
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