フェラ 動画《電マ オナニー 動画》2行目ライン
電マ オナニー 動画あらすじ
(😃)総兵(🌳)(bīng )衛(😭)(wèi )はあ(🕶)り(🐓)ったけの(🔂)声(🙀)で(🌒)叫んだ。浦(📆)中(🍖)応援(🌆)隊は応(🌰)援歌を(🤸)う(🎮)た(🌓)った、手に(🐑)手に(🐍)持(chí )っ(😑)た赤い旗は波(🌱)のごとく一起(🏭)一伏して声(shēng )調律呂り(🧖)つりょ(📡)はきちんきちんと揃う。
「(🈴)明日あす(🆕)が試(📯)(shì )合で(🙌)すから、是非(fēi )今(jīn )日一日み(🎥)っち(🍮)りと練(liàn )習してください」(🔂)
(👯)安場はぐっと(🎊)千三(📘)のへそを押した。ふ(🎌)しぎに(💗)千三は頭(tóu )がすッと軽(👔)く(💔)なった、胸(xiō(👥)ng )につか(🍭)えたも(📜)じゃ(🚴)もじゃしたものが煙の(🐀)ごとく(🎻)消え(🎠)て(♿)、ど(🐆)っし(⛲)りと腹(fù(🚠) )の(🍫)底(dǐ(📻) )に重みができた。
「ぼくはい(⛹)ま力(lì )を入れてつきだしてる(🔉)の(🐠)です」
活動館(😳)の前(qián )に五(wǔ )色(sè )の旗が立(🍾)って春風(✔)にふかれている、そこ(📼)からいかに(🌛)も(🚄)無(wú )知な子守(🏁)りや女(🛄)工な(🎻)ど(✉)が喜(😏)(xǐ(😂) )びそ(🛺)うな楽隊の音がも(⛳)れて聞(wén )こえ(🅾)る、小屋の前の軒(xuān )のきの下に写真(🚹)がい(🕟)くつもいくつも掲(jiē )げられてその下に大(🚒)勢の子(zǐ )供、(🚼)米屋の(🥒)小僧(sēng )、(🏤)小(💌)料理(💂)屋の出(chū )前(😠)持ち、子(🕥)を背(🚗)負(fù(🤶) )う女(🌠)中などが群(qún )れて(🚯)いた。光(🖤)一が第一に不愉快(🐤)(kuà(👽)i )なのは切(🌰)符(🐗)きっぷの売り場(🔫)に大きなあぐ(📶)らをかいて(♟)しりまであらわしているほていのよ(🖲)う(🦓)な男が横柄(🏫)おう(📱)へいな顔をし(🌰)て(🤵)お客を下目(mù )に見おろしてい(💷)ることである、そ(👐)れと向かいあって(😎)栄(róng )養不良のような(🤛)小娘(📖)が浅黄の事務服(fú(🔢) )を着てきわめてひややかに切符(fú )を受(shòu )けと(😪)る。光(⏲)(guāng )一はそれをがまん(🌬)し(💑)なければならな(🛤)かった。
「手塚(👲)！ 手塚(zhǒng )！」
「そうだ(🖨)、金があ(🈵)って(🍆)時(🛡)(shí(🔗) )間があって学問す(🌺)るものは幸福だ、(🌰)わしの(🌶)塾じゅくの生徒はみんな不幸なや(⛄)つばかりだ、同(🛹)(tóng )じ(🐒)土地に生まれ同じ年ごろで(😄)ありながら、ただ(🔐)、(🚙)金のため(🚪)に甲(😜)こう(😏)は意気揚々よ(🧠)うようとし乙(yǐ )おつは悄然(rán )しょうぜんと(📳)する、こん(🅿)な不(👋)公平な話(huà )は(🕉)ないの(🚽)だ、いいか安場、そ(😢)こでだ(🆒)、わ(🉑)しは(📈)生(🌛)徒(tú(😢) )共の肩身を(🍙)広くさしてやりたい(🐹)、金(👕)ず(🗾)くではか(🔅)なわない、かれら(🥧)の学校(🚀)は洋風の堂々たる(📠)ものだ、わ(⏲)し(🔎)の塾(🐷)じ(🌇)ゅく(🏴)は壁が落(🈁)ち屋根がも(👝)り畳たたみがぼろぼ(🥌)ろだ、生徒(📎)(tú )は町(dīng )を(🤕)歩くにいつ(🥔)も小(xiǎo )さ(❔)く(😻)なってしょ(🚪)ぼしょぼし(🥣)て(🥔)いる、だ(📽)からせめて(♋)野(🔶)球でもいいか(🛌)ら一遍(biàn )いっぺん勝たして(🍔)や(♋)りたい、実力(lì )の(🕴)あ(🏡)る(🐮)もの(🌵)は貧富にかかわらず優勝(🍷)者(zhě )に(📰)な(🥉)れるものだという(🚥)ことを知らしめたい、(👁)師範(🐾)(fàn )生も中学生も(✳)黙(🧥)々生もくもくせ(🤖)い(🌤)も同(🕝)等(⬅)の(🤟)も(💍)のであ(👊)ると思(sī(⚓) )わせたい、大手(🗝)をふ(😮)って(🅰)町を歩く気(💱)にならせたい、だ(🌮)からどうして(📤)も(👴)今度は(💴)勝たねば(🐇)ならん、わしもこ(🕍)の年になって、なにをく(📫)るしんですっぱだかに(🔤)なって空あ(⚫)き(💌)地(dì )ちでバット(🈁)をふり生徒等を相手に遊んでいたかろう(🕺)、生徒(🧠)(tú )の自尊心を(🎲)養成(chéng )したいためだ、そうして(🆚)一方(♒)において町(🚃)(dīng )の人々や官(guā(🏦)n )学崇拝(🍺)者(zhě )を見かえしてやり(🥑)たいため(🚹)だ、野球の勝(🐭)敗は一(😡)小事だが、ここ(💒)で負(🥟)ければわしの生(shēng )徒は(🙀)ますます自尊心を失い(🦂)肩(🥩)身を小さ(🕚)く(🈁)す(😘)る、実に(🐇)一大事件(jià(💆)n )だ、なあ(😺)安場、今度こそはだ、なあおい、しっか(😜)りやって(🐈)くれ(🏜)」
「(🔆)うむ、先生に教(🎨)おそわったことを」
ふた(📔)りは(🎐)一(yī )つの(🥊)さか(🔼)ずきを献酬けんしゅうした(⌛)。善(shàn )兵衛はいろいろ野(yě )球(🕢)の方法を(😟)話したが覚(👧)平(pí(🙆)ng )には(❓)やはりわか(❇)ら(🏆)な(🅱)かった。
最初のうち(㊙)は(💂)この風(fēng )評をとり(🐋)あげるもの(🔭)はなかった。
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