「妙なもの(🃏)で(🐸)、家(⛺)内はまた莫(mò )迦ばかに(⏰)弟の方(💦)を可愛がるんで(♎)す。弟の言うことなら何(hé )でも閲く。私がそれ(🤫)じ(🏃)ゃ不(bú )可いけない(💳)と(👈)言うと、そこで(🤱)何時(🧣)でも言(⬅)合でサ(🎗)……家内(🏊)が、父(🕴)さんは繁(fán )の(📙)贔負(fù )ひ(🈶)い(📤)きばかりし(⛄)ている(🤑)、一(yī )体父さんは(🤹)甘いから不(💬)(bú )可(kě )、だから皆な言(🏺)うことを聞(wén )かなく(🛌)なっちま(🚶)うんだ(⛱)、な(🍫)んて…(💁)…(🔀)兄(🏔)の方は弱いでしょう、つ(🏽)い(⏱)私(♒)は弱い方の肩(jiān )を持(🕍)つ…(💳)…」
(🦍)同じ士族屋敷風の建(🎦)(jiàn )物でも、これはいくらか(🚫)後で(🦖)出来(lái )たものらしく、蚕の種紙をあき(🎟)なう町(dīng )の商人(rén )の所有もちものに成っ(🛌)て(✳)いた。高(gāo )瀬(🥄)はす(🛍)こしばかりの畠の地(dì )所(suǒ )を(🌲)附(🐛)けて(🍔)こ(🧗)こを借りることに(🐣)した。
「一(💞)寸、今(📐)、他(tā )に(📒)貸(🚞)すよう(📳)な家(jiā )も見当りま(🐕)せん……(🤦)妙(miào )なもの(🔞)で、これで壁(👱)でも(😎)張って(📗)、(🦐)畳(🕜)でも(🐣)入替(tì )え(💢)て御覧(🌙)なさ(📀)い、どうに(➿)か住める(🥙)ように成るも(🌾)んですよ」
別荘の(🈷)入口には楼(lóu )の名を(🖌)彫(📁)(diāo )った額も掛った。明る(🥀)い(🆑)深い緑(lù )葉の反射は千(🏝)(qiān )曲(✒)川(😎)の見え(🤺)る(🖐)座(🐙)(zuò(🉑) )敷(👆)に満ちて、そこに集った湯(tāng )上りの連中の顔にま(🔢)で(🍂)映った。一(🎡)年(nián )に二度ずつ黄(huáng )色くなる(❎)欄(lán )てす(😙)りの外の眺めは緑に調(🎁)和(🔍)し(🤭)て画(🎺)の(🥣)ように見えた。先生は茶を入れて(♋)皆なを款待(dài )もてなしな(🐭)がら、青(⛹)田(tián )の時分に(🕤)聞える非(💵)(fē(💇)i )常(🕷)に沢(🈵)山な蛙の声、夕(xī )方に(✂)見える対岸の村落(🕢)の(🌲)灯の色(👻)などを(🎥)語り聞かせた。
最(zuì )早(🕠)青年(🎏)とも言(🔢)えなかった。若(ruò )い(🐣)細君(🎧)を迎えて竈(zào )かまどを持った人だ。しばらく高(gāo )瀬は畠側(cè )の石に腰掛(👎)け(⏬)て、そ(👒)の知人(🤱)しり(➕)びとの畠を打つ(🚘)のを見(🍭)(jiàn )て(👳)いた。
「高瀬君、(🌆)まあ話し(🤞)て行(😁)っ(💾)て下さいナ。ここは心易(yì(🤙) )い家でして(🗡)ネ、それにお内(nèi )儀さんが(🚙)あの通り(✈)如(👴)才(💍)ない(😠)でしょう、つい(🐀)前を通(🍨)るとこん(🐇)なことに成(🌲)っちまうんです」
無邪(xié )気な(🍧)学生等は(🔰)学士の机の周囲まわりに集(🔹)って、口(🚔)を開くやら(🔟)眼を円(yán )くするやら(😹)し(🍍)た。学士(shì )がそ(😶)のコ(🎲)ップ(⛴)の(🔷)中へ鳥(⬛)(niǎo )か鼠を入れ(😶)ると直(zhí )ぐに死ぬ(🌧)という話をする(🕖)と、それを聞いた(🐼)生徒の一人(🔊)がすっくと(💙)起立(💓)(lì )たちあ(🔏)がった。
学士はこの家の子のことなどを親達(🍆)(dá(🔨) )に尋(🎮)(xún )ね(⛏)な(🎻)がら、手酌で始めた(🔧)。
と(🚱)学士は(👥)今までにな(🎐)い忸(niǔ )々なれなれし(🚮)い(🍋)調子で話し(🛋)掛けて、高瀬と一緒(xù )に石垣側わき(📰)の(👎)段(📴)々を(🐒)貧しい裏町(dīng )の方(fāng )へ降りた。
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