(🌌)かれが、便所(🏑)に通(💤)ずる廊下(🛤)の(🚈)角をまが(🤭)ると、一段(😡)(duàn )さがった入り口(🐳)(kǒu )の(🐶)たたきの(💣)上に立(🌮)(lì(📩) )って(📱)、何(🚔)か(🔽)しき(😄)りと声(shēng )高こ(💢)わだ(💰)か(👬)にがなりたて(⌚)ている一(⏹)人の塾生(shēng )がいた。見ると、飯(🗾)(fàn )島好(😣)造だった。
「そう(⛴)かも(🆑)しれま(🌻)せん。しかし(🌻)、それはやら(🙊)ないほ(🐻)うがいいでしょう。板木(mù(🚬) )ばんぎで起(qǐ )きる約(yuē )束やくそくをしたんですから。」
(🏊)次(cì )郎(🌌)が、いぶかりながら(🦍)戸をあけると、そこに(🥐)は大河無門が立って(🐚)いた(🕐)。
塵ち(🌔)りを廊下(🗨)(xià )に掃はき出(⏪)すと、かれはバケツに水を汲く(🤥)んで(🌠)来(💜)て、寝(qǐ(🌾)n )間ねまと事務室とに雑巾ぞうきんがけ(🌷)をはじ(🐝)めた。窓をすっかりあ(❓)けはなっ(🏠)た、まるで火の(🧟)気のない、二月(😛)の朝の空気は、風が(🦀)ないた(🚓)めにかえってきびしく感じられた。これま(📺)でたびた(💊)び(🚼)同(tóng )じ経験(❣)を(🥁)つんできたかれにとっても、仕(shì )事は決してなまやさしいものではなかっ(✡)た。ど(📙)う(🎁)かする(🚓)と、(🔑)手(shǒu )がしびれる(🐓)ようにかじかんで、(🧛)雑(zá )巾が思うようにしぼれず、(🍍)また、拭ふ(🎅)いた(🕔)あとの床(chuáng )板が、(🤟)つる(☔)つるに凍(🏾)る(🤤)ことさえ(🤙)あるのだった(🐄)。かれ(🈺)は、しかし、(👙)二(🎯)つの室を(🦇)すみからす(📭)みま(💪)で(🗻)、たんねんに(📱)拭ふきあげた。
次郎は、すぐ、(✈)事(🎛)務室の前から玄(xuán )関(👝)にかけての掃除を手伝(🏼)った。朝倉(😓)先(🛤)生も、そのうちに塾長室(💷)から廊下(xià(🍏) )に(🔸)出(chū )て、(🍝)みん(📫)な(😹)の様子を見ていたが、それもほんのしば(🍞)ら(🎇)くで、すぐまた塾長室にもどり、椅(yǐ )子(📊)に腰こしをおろすと、そのまま何か深く(😲)考えこ(🕣)んでいた。
みん(📲)なは、し(🈶)ずかに(🛴)眼を見開(kāi )いた。窓の(🕤)すりガラ(🖤)スはもう十(shí(🕛) )分明(🏎)るくなっており、ほのかな紅をさえとか(🔠)し(👄)て(🈸)い(🎣)た。
七時の朝食まで(🐉)には、ま(🤙)だ二十(🦓)分ほどの時(👽)間(jiān )があ(🔦)り、そ(🛋)の間に(💨)食事当番(fā(🌕)n )は(🎑)食卓しょくたくの準備を(📋)や(♒)り、そのほ(🥉)かの(🤽)ものは、自(🥧)(zì )由(🕛)に新(xīn )聞(wé(📺)n )に(🙄)目を(💤)とおしたり、(🦃)私(🚥)用をたし(💑)たりするのだった。次(cì )郎は、い(🎓)つ(🤗)もなら、こんな時間にも、でき(🎠)るだ(💚)け塾(👰)生(🌱)(shēng )たちに接(📪)触せっし(🔤)ょくして、かれらの感(🚵)想をき(🌶)い(🏊)たり(⛺)するの(📤)だっ(🖼)た(🏑)が、今日は、広間を出る(📆)と(📲)すぐ(🛌)、塾長室に行(🦀)き(🦏)、朝(😹)倉先生に向かって、(🚖)なじるように(🗿)言っ(🥌)た(🎎)。
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