その日の試(shì )合は製粉会(huì )社の裏(lǐ(🎗) )の広(🧢)場(chǎng )でやることになった、中学の(🕢)運(🚕)動場は修繕の(🤱)ために使用(yòng )ができな(🕎)か(🍈)った(🏣)、(🐛)朝か(🕴)らの(🛺)快晴(🦓)でかつ日曜であるために見物人はどしどしでかけた、(🖐)豆(🆒)(dòu )腐(🤒)屋(📀)の(💍)覚平は(🧛)早く商売(🐢)をしま(🍪)って(♎)肩(🔍)にらっぱをかけた(👬)ままでかけた、(🤠)見ると正面に大きな(😬)網あみを(🚎)はり、白(🎆)い(🎰)線を大(🚄)地(🚺)(dì )に引いて、三ヵ所(🌖)(suǒ )に大(🆘)きな(🐓)ま(😆)くらのような(🆑)ものをお(😻)いてある(😋)、二(èr )本の長(zhǎng )い線(xiàn )の両(🚆)側(🍌)(cè )に見物人が陣(📅)ど(➡)っているが、草の上に(🚖)新(xīn )聞(wén )紙を敷いて座っ(♍)てるのもあ(💇)り、ま(⏰)たむしろやこし(😓)かけを持ち(♏)出し(📤)たのも(🚶)あ(😬)った。覚平はかく(🕳)まで(⬇)野(yě )球(qiú )が(🐪)人(rén )気をひ(📊)くとは思いも(💇)よらなか(🚶)った。か(🚐)れ(👛)は野球とはどんな(😍)ことをするもの(😼)か知(🦔)らなかった。かれは(📣)豆腐(🤝)(fǔ )おけをになって町(🚢)を歩(bù )くと(➖)き、おり(🚣)おり子供等に球を頭(🤕)にあて(🦂)られ(👟)たり背(⬜)骨(gǔ )を打た(🐹)れたりするのでむしろ野球に対し(🏺)て反感をいだい(✌)ていた。
(❄)寄宿(🍖)(xiǔ )舎(🌫)(shè )に(🌳)閉じこめら(💟)れ(📛)てかごの鳥の(💇)ごとく小さ(🌝)くな(🌷)っている師(shī )範生(👐)(shēng )の目から見(jiàn )ると、中学(🤐)生(shēng )の(✡)生活(🐂)はまったく不潔であり放(fàng )縦ほ(🤶)うじ(🌐)ゅうであ(🧗)り頽廃的(🧤)た(⌚)いは(✉)いてき(📿)で(🎙)ある。
「ぷうぷ(🕛)うぽう(🔻)ぽ(♋)う」とらっぱが鳴(míng )った(👌)。
「そう(🌺)だそうだ(⚓)」(⚾)とみなが(🚎)賛成した。
らっ(🔋)ぱは千三の(🚷)伯父覚(jiào )平で、(🌖)叫んでるのは善(📜)兵(bī(📀)ng )衛である。
「(🔬)チビ公のやつ、どうしておれ(🏧)の(❄)球(🚑)を(🔦)あんなに打つんだろう」
「ばかッ、きさま(🐖)は医者(zhě )の(🈳)子からわいろをもらってる(🛎)からそんなことを(🤖)いうんだろう、だれ(🕛)が(📮)なんといってもお(🕊)れはなぐる、(㊙)あいつは一(yī )体(🎖)小利口で陰(💑)険だぞ(💝)」
光(📙)一(👀)の真剣な態度(dù )は一同の心(🔀)を動かした。
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