と(🥘)、敏(⛅)(mǐ(🏮)n )子は(🔕)、ちょっと(🏆)間(jiān )をおいて(🌶)、
(😰)五六分(fèn )もたつと(♎)、朝(👉)倉先生は手紙(zhǐ(🙌) )を書き終えて、自分も縁側に出て(👋)来た。
「それ(🍼)もそう(✋)ね。」
と、(🏉)道江は顔(⏩)(yá(🔝) )を真赤(chì(📶) )にしながら(🌂)、(🏗)
「そ(⏪)うかなあ。しか(⛑)し、僕たちが(🎑)入(📅)学した時(🎴)の(⚡)こと(🍤)を考(🌝)えてみたまえ(🔓)。五年生の鉄拳制(zhì )裁にびくと(🌘)もしな(🕢)いで(🤝)反抗したのは、本田だけだったぜ。」(😫)
新賀(hè )はひ(🐷)ょうし(🐹)抜けがして三人(👏)をふりか(🎠)えった(💢)。三人もおたが(⏭)いに(🥈)顔を見合わ(🔒)せているだけ(👁)で(🗃)あ(🤧)る。する(🐶)と校(🕐)長はもう一(🎇)度、「い(🖋)いかね、君らを信頼して(😃)たの(🥓)んでおくよ。」と、念を押し、「じゃあ、私はすぐ県(🤹)庁に出(🖊)かけ(👴)な(☔)けりゃ(🐻)なら(👹)ん(🏰)から。」と、あたふたと帽(🗨)子(zǐ(💔) )掛(guà )の(⬆)方に行って(⛸)帽子(zǐ )をかぶった。そこで(🎌)四(sì )人も(🔗)默ったまま、(♏)校(xiào )長のあと(🌗)について室(shì )を出(chū )て来た、と(🥙)いうの(🦊)で(😘)ある。
校(xiào )友会の(🚮)委員たちは、(🖋)そ(🍉)の(👭)日じ(🐅)ゅう、めいめいに(🍳)校(🎾)長の動静に注(zhù )意した。休(xiū )み時(🥞)間(jiā(🐂)n )にな(🔨)ると、あるものは用(yòng )もな(🏏)い(🥞)のに校長室の(🈂)まえの廊下を(🕣)何(hé )度(🤵)(dù )も往復し、(🕞)あるも(🎛)の(🛁)は校庭(tíng )の遠(yuǎn )い(🤴)ところから校(☕)(xiào )長室をそれと(👨)なくのぞいて見た。しかし、(😪)校長室はい(🔖)つもからっぽ(👺)だっ(📨)た(🀄)。校長は県庁に出て行(háng )ったきり、帰(🤽)っ(👝)たのかどうかもはっきり(👓)しなかった。
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