次郎は、その光景(jǐng )を見(💛)ると(😬)、こ(🕴)れ(🛬)からどう(⏺)し(㊗)たものかと考えた。も(😹)と(Ⓜ)の位置(zhì(📲) )に帰る(🎡)気には、と(✈)てもな(🐵)れな(❄)かった。かといって、いつ(💮)までもそのま(🛁)ま(🔖)立ってい(🌇)るわけに(🚉)は、なおさらいかない(📋)。彼は(🤧)、しば(🦀)らく、じろじろと周囲(👬)を見ま(🎛)わしていたが、ふと目(🍢)のまえ(🥋)に、ふみにじら(🏙)れたようにな(🐣)っ(🦒)てころがっている帽子が眼につい(💶)た。それは、彼がついこないだ父に買(🤐)っ(🥨)ても(🌾)らっ(⚡)たばかりの、そして、きの(🆚)うは(🌄)じ(🏷)めて、(🍱)組主任(rèn )の先生に渡(dù )され(🚍)た(🕖)新(🦇)し(🗨)い徽章(zhāng )をつけた(🕝)ば(💿)か(💮)りの、彼の(♌)制帽だった。
「そりゃあ、知らんだろう(🤗)。」
「默(mò )ってなぐられてい(😏)る(🛺)ん(🏥)だな?」
「弟? そ(🎂)うか(⛓)。そう言(yán )えば、今(🔴)(jīn )度君の(🏷)弟が入(👫)学試験(✋)を(🏩)うけるって(👁)、いつか言っていたようだね(🔭)。」
一六(🐩) (🌄)葉(👮)(yè )書
それから恭一の(🈲)方を見て、
その間に、彼(📿)は、自(zì )分の(📷)着(🥧)物(wù )――制服が出来(🍽)るまで和服(🍙)(fú )に袴はかまだった――が破けていない(📅)かをしらべてみた。不思議にどこにも大(🖱)した(🎇)破損はなかった(⏩)。ただ袴の右わきに二寸ばかり(🚘)の綻(zhà(⛷)n )び(🎖)があるだけだっ(😯)た。時間(🐇)割をうつすために持(🎵)って(🤕)来(lá(♌)i )ていた手帳(💖)と、父に買(😆)って(🔖)もらった蟇口とを懐(huái )に入れて(👕)いたが(🧖)、それらは無(wú )事(😧)だ(🚫)った。
(🌲)とに(💙)かく(😶)、このことは、(🦅)彼(🐻)が中(zhōng )学校の先(xiān )生(💊)(shēng )にかけていた期待が大きかっただ(📋)けに、彼をこのうえ(😛)もなく(📨)淋(lín )しがらせ(🔁)た。そして、あ(🕺)る先生(🐕)の授(🥂)業(🌌)のおりなどは、その時(🍠)間(⏳)じゅう、(🔑)小(❔)(xiǎ(📵)o )学(xué(🦂) )校の教室で権田(tiá(😇)n )原(💳)先(xiān )生に教わっていた(😺)頃のこ(😧)とを思い(🍇)うかべて(☝)、筆(bǐ )記(jì )帳(🚊)(zhàng )にその似顔(🌮)を(🌱)いくつも書(😆)(shū )き並べて(🧠)い(🧓)たことさえあった(🙎)。しか(📕)し、一ヵ(🥇)月、二(èr )ヵ(⏯)月とたつうちに、中(🐔)学校(📢)と(💘)いうと(👧)ころは、(🏭)どうせそ(🐪)うしたものだ、と(🖲)諦めるよ(🔚)うになり、(🚡)その淋し(🅾)さも、い(🍉)つとは(♏)なしにうすらいで行(🐡)ったのだ(🗨)った(🚿)。
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