なんと(🙀)い(🦓)う(👆)長い冬が山の(💹)上へ(⛴)来ると皆(🐸)さ(🍏)んもお(🅾)考(👰)えで(🍈)しょう(❕)。
この一夏の間、わ(🕍)たしは姉の口からなき父の話(huà )をよく(🥛)聞(😃)かされまし(🎄)た(🔢)。父(👑)は(💠)熱(⏩)心な子の教(😝)(jiāo )育者(✔)で(🥑)、わたしも六(liù(🚚) )つ七(⚽)つのこ(🦑)ろから読書の道を父よ(🙂)り授け(🌱)られ、十(💅)の年(niá(🏵)n )に(⏪)両親(🍬)(qīn )のひざもとを離れたのもやはり父(🚶)の意見に(🐨)よってのこと(🤧)でし(🚉)たが、(🌘)そんな子供(📫)の時分の記憶しか自分に(🕡)はないものです(🎙)から、姉(zǐ )から聞く父の話には初めて知るようなこと(🍦)もすくなくなかったので(🍇)す。わた(🦑)しのきょ(⛪)う(😍)だいの中でも、姉は一番の父(fù(📵) )親(🗝)思いでした(🥎)から(🎌)ね。父は神(📉)(shén )坂(🛺)村み(🍶)さ(📥)かむらの(🛂)ほうから(👯)この木曾福(fú )島の(👼)町(dīng )へもよく来(lái )たらし(👽)い(🉑)。この町(dī(📛)ng )には父(🔓)(fù )が歌の友だちとい(💷)う人もあったらしい(🎡)。わたしは姉の家で、父を(🖼)知ってい(🔛)るという一人(⛹)(rén )の老(lǎo )人にも(⛲)会いまし(🏽)た(🤐)。
玄関か(🐕)らたずね(🐸)てく(🦁)る(🗡)客は(📷)表(⌛)口の格(gé(🎥) )子(🙇)こ(🍄)うしをあけ(🤬)て(🐰)は(🧘)いりまして(💕)、取(🐼)り次ぎを頼むのです(🔮)が、その(🈳)応(yīng )接が(🙆)わたしのつと(💙)めでした(🎟)。うや(🥥)うやし(🌏)く手を(😜)つい(👛)ておじ(🧑)ぎをする(💔)こ(🔬)と、客の名(mí(🔧)ng )を(🍄)奥へ通すこと、案(🍧)内す(🤗)るこ(🔀)と、茶を運(yùn )ぶ(📛)こと、客の(⚪)はきものを直(〽)(zhí(🎛) )してお(🥠)くこと、それから庭先(🕓)を(🔘)は(🕐)ききよめること(🦗)な(🤦)ぞ、長(zhǎng )い月日の間(jiān )に(🧞)はわたしも慣れ(🔝)まして、それ(🍵)を自(♍)分のつ(🥩)とめと思った(📢)ばかりでなく、玄関に(💌)すわることを(💖)いっ(🌪)そ(🤥)楽(🎧)し(🌔)く思う(🈶)よ(😔)うにもなり(🖤)ま(🌟)した。わ(🍼)たしは(👆)よ(💼)くそのせまい小(xiǎo )さなへや(🎆)で好きな本を読みまし(🚊)た。今にな(⏮)っ(🤣)てみま(📆)すと(🕝)、わたしの勉(miǎn )強はほかのお友だちとも違いまして、こんな玄関(wā(🎆)n )番が土台になったかと思(🕛)いま(🔌)す(🌲)。というのは、いろ(🔒)いろな(🔆)用(⛸)事(🚢)でおじさんのところ(📥)へた(📫)ず(❎)ねてくる男や女の(💮)客を迎えたり送った(📍)りす(🚯)るうちに(🐒)、いくらかずつでも、(🕺)さまざ(🎥)まな世(🏨)の中(zhōng )を見る目があいて行っ(🏋)たばかりでなく、わたしたちとはま(💵)ったく教育の(🦍)受(✏)け方の違っ(🎼)た少年や青年(nián )、東京の下町あ(🈸)たりに年(🤜)季づと(🚵)めする町(dīng )家の(📮)若(🔕)者(zhě(💧) )、そ(👃)れから地(dì )方出の奉公人な(😝)どが気風(fēng )のの(🚲)みこ(💤)めるように(🤘)なったの(😠)も、こんな玄(xuán )関番のお(🏈)かげだ(📦)からでし(💺)た。
皆さんにも前にお(🔆)話(huà(👕) )し(🈯)し(🐅)たように、母がなくなりまし(♉)た時、わたし(🐓)は(🔺)郷里の神(♎)坂村みさかむらの(🙀)ほうで、久しぶり(🚌)の姉(zǐ )と落(🕉)ち合(hé )い、そ(🎁)の(🌯)葬式(shì )を済ま(🧜)し(🏥)、父(fù )の墓をもとも(🐭)ども(🗒)とむ(🐍)らい(👘)まして、(⏪)その帰りに(🛄)は木曾福島ま(🔣)で姉といっしょでした。神坂村から木(mù )曾福島の町(📹)まで十二(èr )里です。木曾路きそじ(🛶)の深(🥋)いところです。そ(🏈)の時は(🐬)、ほかに連(🕊)(liá(🔎)n )れもありましたが、なに(🛄)し(🌵)ろ山坂は多し、木曾川(🕠)き(👯)そがわづた(📗)い(🐙)の道を女の足ではそうは(🤴)か(🔣)どらないものですから(⛱)、途中(👪)二(🖤)(èr )晩(wǎn )も泊(bó )ま(🏟)り(🌫)ました。しか(😸)し(🚵)、この道は楽しく、(🐶)そ(🥪)れまで遠いところに(🏕)いた姉がにわかに近(jì(🍄)n )く思われてきました。そう申し(👔)ては(😡)なん(🕝)です(〰)が、わたした(🦌)ちの母(mǔ(👨) )の死が、こ(📈)ん(🌥)な姉(zǐ )弟きょ(🙍)うだい(🕢)のもの(🍍)を近く(🕯)思(🚻)わせるようにしたのです。
六 古(🐯)い茶(📉)(chá )わん
(🏞)仙台せ(🐶)んだいへ来て弱(🌐)(ruò )ったことは、ことばのなまり(🗳)の多(👨)(duō )い(🦏)こと(🚛)でした。何か土(🕯)地(dì )の(🎉)人(😪)(rén )か(😚)ら話しかけられ(🐵)ても、(📰)世(💩)間に交際の広い男や女の話に通じないよ(🌮)うなことはまず(💍)あり(🐈)ま(🏎)せ(😷)んでし(😠)たが、おばあさんどうしが語り合うことばなぞ(🤭)は、てんで聞き(🕳)取(🥤)(qǔ )れないく(🥄)らいでし(🚍)た。わたしは東(dōng )北学院へ来(🈳)て(😱)学んでい(🍚)る生徒の作文の(🎨)中(zhōng )に(🚩)も、何ほどその地(dì )方ことばの(👤)なま(🛋)りを見つけたか知れま(🐗)せん。
仙(xiān )台せんだいへ来て弱った(💘)こと(🤰)は、(💓)こと(🈯)ばのな(🚨)まりの多(🦑)いことでした。何(😖)か土(📋)地の人(rén )から話しかけられて(⤴)も(🔃)、世間に交際の広い男や女の(♿)話(🧛)に通じないようなことはまず(⛪)ありませんでしたが、おばあさ(🖥)んど(🦂)うしが語(yǔ )り合うことばなぞは(🤾)、てん(🛬)で聞(wén )き取れな(🌨)いく(⬛)らいでした。わたしは東(💓)北学院(yuàn )へ来て学ん(🚿)で(🔽)いる生徒(tú )の(💻)作文の中にも(💟)、(✍)何(🌎)ほ(🚏)どその地方(🍓)こ(🦉)とばのなまりを見つけたか知(zhī )れま(🗯)せ(🛵)ん。
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