極く服装なりふり(🚉)に関わ(💸)ない学(xué )士も、そ(👸)の日(👸)は(⛴)めずらしく瀟(🦐)洒しょうしゃな(🥤)ネクタイを古(🕑)洋服(⏱)の胸のあたりに見せていた。そして高瀬を相手(shǒ(🎱)u )に機嫌(🙏)き(🌤)げんよく(👶)話(huà(👨) )した。ど(👸)うかすると(🕙)学(xué )士の口(👉)からは軽(🚜)い仏蘭(lán )西語な(🛂)どが流れて来た(🙀)。
と先生は高(gāo )瀬(lài )に言(💕)(yán )って、一(yī(🐂) )緒に奥の方(🔻)(fā(🚌)ng )ま(😠)で見(🎿)(jiàn )て(🚣)廻った。
「(⬇)広(🔢)岡先生も随(suí )分関かま(🐈)わ(🛌)ない人で(⚓)すネ(🌬)」
「成(chéng )程、よく見(🧓)え(🛣)ます(🎲)」
「(🙉)成程(chéng )、よく見えます(🍷)」
学(📘)士はチビリチ(🚧)ビリやりな(⬇)がら、言葉を継いだ。
(💏)塾の(🀄)門前に近い(🐈)ところで(👭)、二人(😰)(rén )は学士に(📨)追い附いた(🕜)。
「(😢)しかし、高瀬君(🚸)、どうしてこんなに御(📚)懇意にするよ(🚂)うに成った(🐭)か(⏭)と思う(🏛)ようですネ……貴方のと(🌛)ころでも(🤒)、今、お子さんはお二人か……実(🥞)際(💣)、子供は骨が折(🏯)れ(⛹)ま(💚)すよ(🔟)。お二人位(🏨)の時はまだそれでも(🧒)宜(😃)よう御座ん(🍪)す(🤖)。私共(gòng )を御覧なさい、あの通りウジャウジャ居(👩)(jū )るんです(🧙)からネ……加(jiā )おま(🐏)けに(⛪)、大飯食おおめしぐらいば(📍)か(😒)り揃(🙉)そ(👵)ろっていて」と言い(🤠)かけて、(❓)学(xué )士は(🏗)思い出し(🦐)たよ(❄)うに笑(🐼)って、「ま(🗃)さか(⬜)、子(🌩)供に向って、そんなに食(🈹)うな、(❣)三杯位にして控えて置けなんて、親の(📗)身(🔰)としては言(yán )えませ(🛸)んからナ(🎾)……」
「(🤝)桜井(jǐng )先(😕)生や、(🍖)広(👆)岡先(🏻)生には、せめて御(yù )住宅すまいぐらい(🚧)を造(🥈)(zào )って上(🛏)げた(💱)いのが、私共の(🛵)希望なん(🤔)ですけれど……町(dīng )のため(🈹)に御(yù(🍱) )苦労(📏)(lá(🎳)o )願(🖍)(yuàn )って……(🕑)」
と(🔈)その人は元気(👢)な調(🛎)子で言っ(🤦)て(🧐)、更に語ことばを継(👳)い(🕎)で、
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