「知(zhī )っ(👓)ていたさ。」
「し(🦁)かし、ストラ(🐍)イキになってしまったら(💚)、(😟)君の考(kǎo )えとはまるで反対の目(🆘)的で書かれたことになりそう(🥨)だね。」
四(🤑)人の報(🍞)(bào )告は、みんなをふき出さ(🔨)せたり、憤(fèn )慨させ(💴)たり、不安がらせたりした(🐁)。しか(🚫)し、ともか(🔲)くも血書が県庁に差出(🌭)される(🤲)ように(🌈)な(🔷)ったということで、一応納(🚌)得(🔘)な(🔊)っとくするよりほ(🕴)か(📟)なか(🕷)っ(🌩)た。校長が教頭(🎺)から紙片(piàn )を受取ったあと(🐇)、急に様子が変ったということについては、(Ⓜ)四(sì )人をはじ(🧣)めみんなも不(👭)(bú )審に思(🦁)い、う(🛰)まくペテ(🛳)ンにかけら(🗨)れた(🌶)の(🚰)で(🏐)はないか(🎍)、など(🏍)というものがいたが、事情(qíng )は間(🕤)もな(⬇)く判明(míng )した。それは、(🚶)教員室(🥧)で先生たちがひそかに話しあって(🎾)いることが、給仕の口を(🚈)とお(🏩)し(👈)て、(🦗)い(🖲)ち(💎)いち生(shē(🏼)ng )徒の耳にはいって(🌜)来たか(🌟)らで(🧤)あった。
二三人(📫)が渡り廊下に背(bèi )をもたせ(😺)てそんなことを話し(🔪)て(🈷)いるところ(🏻)へ、(📯)馬田がやって来て、(🌑)仲間に加(jiā )わ(🎢)っ(🎏)た(🗞)。
と(🛳)、朝倉先生(🌦)は(🐵)わざと次郎か(📘)ら眼(yǎ(🚊)n )をそらしながら、(😛)
「そう? あたしもついさっき来(😑)たばかりなの(🌅)。」
日(rì )はまだかな(🐨)り高かった。かわい(👎)た砂地(dì )の照りかえしが眼にぎらつ(🕺)いて、(🍬)頭(🔅)のし(🐷)んが痛いようだ(👴)っ(😯)た(⬇)。彼は、(🍍)何も考え(🐲)る気(qì(🐌) )力(😷)が(💽)なく(🌶)、ただい(🤼)らいらした気持で町(🏗)はずれまで来た(🚈)。
「昨(zuó )日(🍚)は(🍠)お父(💃)(fù )さんにいいもの(🗂)をいただい(🧖)てありが(㊗)と(💐)う(👓)。…(🥖)…(🔴)君(jun1 )は当分来な(🍱)いの(🐑)かと思ってい(🔰)た(🕐)が、よく来(👹)(lá(⛩)i )てくれ(💁)た(🧑)ね。」
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025