日本《おなにー かわいい》3行目ライン
おなにー かわいいあらすじ
「そうな(🍄)れば(🍅)いいん(😼)ですが(🎒)、実際は、やはり、なるだ(🔅)けおそくとい(🌀)うことになりそうに思う(📟)ん(📂)です。」
「どんなふうだね。」(🕌)
「そう(💠)かもしれないね。……(🎊)それで、べつに(🦒)これま(🚦)で(📕)と大して変(bià(📬)n )わった(🛍)こともなか(🈷)ったんだね。」
机の上には、(🐊)二三(sān )日まえ、兄(xiōng )の(💽)恭一きょうい(💌)ち(🌳)から来たはがきが、文面(🌗)を上に(🚰)してのっ(🐞)て(⚓)いた。それには、(😧)
大河は第五室(shì )の列の一番(🏑)うしろ(🎪)にすわ(🌕)ってい(🚲)た。し(🍾)かし、ただ(🔇)静(jìng )かに瞑(míng )目めいもくし(🃏)て(🗞)いる(🎦)だけで、その(🤧)顔から(🌤)は(⛅)、かれの気持(🚎)ちが(👓)どう動いているかは、すこ(🧛)しも(📏)うかがえなかった。
次(cì )郎と大河(hé )とは(🚁)、間もなく、それ(📺)ぞれに最初の大便(🐨)所(suǒ )の掃除を(🧐)終(🎐)(zhōng )わっ(💊)て、となり(🤦)の大(🎒)(dà(🌴) )便所に移っていた。まだだれも手(💚)をかけない大(🈁)便所(🍤)(suǒ )が、あい(🥄)だに三(✍)つほどはさまっ(💼)ている。次(📕)(cì )郎(láng )は、さっきから、(🧜)大河に話(huà )しかけてみ(🍦)たい気持ちは十分だ(🚅)っ(🏉)た(📿)。しかし、遠(🙏)く(📢)から(🤤)のかけ(🤾)合い話(🔟)は、(🛴)この場(chǎng )合、(🐬)何とな(🐥)くぴっ(⛰)たり(🦅)し(🍧)なかった(🤹)し、また、雑(zá )巾をゆす(✈)ぎに出たついでに(🍆)、そっとのぞいて見た(💯)大河の様(⬆)(yàng )子が、いか(💏)にも沈黙ちんもく(➡)の行(háng )者(zhě )ぎょうじゃと(🚸)いった感(🏋)銘かんめい(⚫)をかれ(🧤)に(🐌)与(🕚)あたえていたので、口をき(🕯)るのがよけいにた(🤪)め(🤶)らわれ(🆎)るのだった。
朝(💰)倉先生(⏺)は、手(shǒu )にもっていた塾(🌎)生名簿を畳(😦)たたみのうえに(🏙)なげ(🦎)だ(🍀)して、腕をくんだ。そして、かな(🚺)りながい(📝)こと、眼をつぶっ(🛒)てだま(🔦)りこん(❔)でいたが、やがて眼(🐲)を(🈂)ひ(🐁)らくと(🧟)、ちょ(🐷)っと飯(🎞)(fàn )島のほうを見(jiàn )たあと(🌏)、みんな(🕷)の顔を見(🌗)まわ(😐)して言った。
次郎と大(🙎)河と(🌊)は、(🖐)間もなく、(📑)それぞれに最初の大(🌞)便所の掃除を終(zhōng )わっ(🌓)て、(🎥)となりの(🚾)大(🌎)便(biàn )所に移っていた(🆗)。まだだれも手(shǒu )をか(👦)けない大(dà )便(🍕)所が、あ(👼)いだに(💭)三つ(😴)ほどはさ(👑)まって(😭)いる。次郎は(😞)、(🍭)さっきから、大河に話し(🦁)かけ(⚫)てみたい気(💤)(qì )持ちは十分(🐤)だっ(🕛)た。しかし、遠(⛪)くからのかけ合い話は、(📓)この(💝)場合、何となくぴったり(🍯)しな(🌞)か(🐐)った(🐺)し、また、(🥙)雑(zá )巾をゆす(👷)ぎ(🌠)に出たつい(😃)でに、(🎡)そっとのぞい(🥡)て見(🐹)た大河の様(yàng )子(📺)が、いかにも沈黙(🖨)ち(🏭)んもくの行者ぎ(😐)ょう(🚍)じゃといった感銘(😔)(míng )かん(🎏)めいをかれに与あた(🐒)えて(💩)い(👧)た(👢)ので(🔳)、口をきるのが(🛅)よ(🌊)けいにた(🈯)めらわれるのだった。
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