(😛)回(📪)が進んだ(🚐)、一対一が二(èr )対二となり、(🌳)五回(huí )、六回におよ(🥡)んだとき、(✊)浦中(🏘)は五点、黙々もく(🤢)もくは三(🖋)点になっ(📻)た。二(🔆)(èr )点の相(xià(🙀)ng )違! このまま(🛩)で(🙎)押(😺)し通(🕉)すであろう(♌)か(😿)。千三は(⏸)回(huí )ごとにミ(💁)スを(🌇)した、(❕)し(👈)かもかれ(✒)は(🐕)三(sān )振二(èr )つ、ピーゴロ一つを打(dǎ )っただけである。かれはすみに(🎮)小さくなって涙(🌝)ぐんでいた。覚(jiào )平はもう松の枝に乗(chéng )りながららっぱを(👡)ふく勇気もなくな(👈)っ(👖)た。
(👎)町の人(rén )々はこう(🏉)うわさした。それだけ厳格(❕)な(🦍)熊田(tián )先(xiān )生(shēng )が今中学(xué )校内に(🅱)不良少(shǎo )年があると(😑)聞(💧)いたのだからたまらない(🕚)。
へそ(📊)の秘(mì )伝(💴)を(🍢)おぼえてから(🥤)千三(⛓)は(🥗)め(🌊)きめきと(😝)腕が上(shà(🚸)ng )達した。浦中(zhōng )と黙々は復(🎟)讐(chó(🎠)u )戦(🤥)ふく(🔱)しゅうせんをやる、そのつぎには(⛲)決勝をやる、復(fù )讐のまた復讐戦(🔘)をやる(📆)と(🎗)い(👊)う(🍪)風にこ(📎)の町の(😑)呼よび物(😅)も(🌒)のになった。
「まだ学校(xiào )か(🚸)ら帰(🏈)りませ(⛲)ん」と母(🏘)(mǔ )がいっ(🦌)た(🤗)。
千(qiān )三(🐩)は(💦)じっ(🐺)と考え(🎵)た。
(🖐)気の(👹)短(duǎ(🏢)n )い連(🎀)中(🚶)は(🐞)声々に叫んだ、この(🥎)溢あふるるごと(🖐)き群(qún )衆を(🍖)わけ(✋)て浦和中学の選手が英気(🚄)さ(😂)っ(🏪)そ(🤰)うとして場内に現われた、揃(jiān )いの帽子(🚵)ユニフォー(🍒)ム、靴(🛡)下は黒と白の二(♌)(èr )段抜(🦗)き、靴(xuē )のスパ(📀)イ(🦌)クは日(♐)に輝(huī )き、胸のマーク横文字の(🌴) urachu はいか(🚬)にも名を重んずるわか(🐚)き武(🌭)士のご(🔘)とく(🚈)見えた。
「きた(📭)き(🔻)たきた」
(🥓)校長の命令に職員は目を皿のごと(🍮)く大(dà )きくし(🚔)てさがし(💝)たてた。
野球(qiú )場は見物人と見物(🍸)人との応(🛥)援(⛷)戦(zhàn )となった。
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