六 古(🚒)(gǔ(🏷) )い茶(😯)(chá )わん
(🤘)こ(🚄)んなあいさつを(🙅)かわ(⛽)し(🍘)た(💳)後、(💔)棧(zhàn )橋のおさるさんに(✝)も別れ(🧒)て、また奥深く(🎄)進(☝)みました。秋(🏡)も深いころでしたから(🚨)、山(🎨)という山、谷と(🥝)いう谷は皆(💑)、(🍏)紅葉にうずめつ(🐥)くされ(💌)てい(🥗)まし(🆒)た。こ(🦓)の帰(🏇)郷には、姉夫婦と(🌑)とも(➰)に木曾福(💋)島(dǎo )まで行(📟)き(🌚)、そ(🌪)れから東北の空をさして仙台(♓)の学(🛳)校(🥜)の(🐣)ほう(🚩)へ引きか(✝)え(😌)して行(⛴)きました(🚚)。
(🍉)先生は佐久地方の地味が水蜜桃すいみつとうに適(shì )すると気(♎)づいた最初の人(〰)でしたろう。そ(🌰)の守山(⏺)のお(🏊)百姓(xìng )から桃(táo )を食べにこいと言われて、わた(⛎)しも小諸(zhū )か(🕠)ら出かけて(🐻)行っ(📰)たことがあります。桃畑の(🐎)小(😖)屋の中(💦)で味(wè(🦆)i )わった(😖)青い桃(🤔)の(⬇)うまさは忘れられません。あれは大きなおか(👱)あさんのよう(🌿)な土の(🎧)ふとこ(🈂)ろに育ち、豊(😨)かな種の(⬇)持ち(🎵)主で、ど(🚁)っさ(📯)りわたしたち(🕢)にごちそうしてくれ(📍)るような(📍)やつでした。
行っ(🔚)ても行(háng )っても遠くなるも(🙋)の、木(🥕)(mù )曾きその園原(yuán )そのは(🉑)らの里(📪)と(📈)いう(🍼)と(🚭)ころの(🏩)ははき木ぎ。これはわた(👰)し(🗿)の郷(xiāng )里くにの(🛹)ほう(🗝)に(🕚)残っている古い言い伝(yún )えで(🏠)す(🛂)。
四 両(🔪)親の墓
先(🤡)生もずいぶ(🌕)んトボケた人(ré(🤔)n )で、わ(🌽)たしのようなずっと年のちがっ(⛽)た(🦇)ものをつかまえ(👠)て(🕸)も、(🚯)よくじょうだんを(🧡)言われました。一番(fān )おしま(🌌)いにわたしがお(🔲)たずねし(🈁)たころは、先(🏓)生はもう七(qī(❌) )十五(wǔ )六(🖲)に(📌)近く、寝(🥇)床(💷)の上(🚐)にいるような人(rén )でしたが(❤)、それでもまくら(🍖)もと(🌚)へわたしを呼んで(👜)会ってくだ(✌)さ(💂)い(🤛)ました。わた(🥞)しは(🤺)も(🌁)っと先(xiā(🚝)n )生にいろいろな(🥃)こ(🛺)と(🏂)を聞(wén )いておけばよかったとあとになっ(🎃)てそう思います。でも、先生(🤱)のような人に会(huì )えたというだけで(💵)もたくさんに(🌐)思い(📠)ます(💝)。何かにつけてよく思い(📡)出(chū )す(⛓)ところをみる(🕐)と、やはり先(🕴)生(🥃)にはほ(🌾)かの(🚱)人(😜)(ré(🐝)n )とちがっ(💣)たところがあったからでし(🔐)ょう。
(🥉)人の世はふしぎなものですね。その時(shí )わ(🙊)たし(🍭)が木(mù )村(👤)先(xiān )生をおたずねしなかったら、小諸義塾(shú(💞) )こも(🚭)ろ(🛍)ぎじ(😿)ゅくのあることも(🐰)知(zhī )らな(🦅)かったで(👃)しょうし、(🥟)先(xiān )生の教育事業(🚱)を(🍔)助(zhù )けるようにとのご相(xià(💁)ng )談も受(📠)けな(➕)か(🆓)ったでしょ(⛸)う。わたしはよく(🆔)考(kǎo )え(🚄)た上でとお答えして、いったん(🙇)東京へ帰(guī )りま(👔)した(💐)。ただ先生のような(📣)人(🕖)が小諸(zhū )あたりに退いて、学校を(📥)建て(🖱)、地(💭)方の青年を相手(shǒu )に(🤮)田園(👻)(yuán )生活と(🌎)いうものを楽しんで(🥠)おられるのを(👰)ゆかしく思(👦)った(🌈)ことでした。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025