「だか(🕐)ら、よけい偉(🕗)いんだよ。」(🔛)
「(🚌)きの(💦)う(🦖)は(🔞)、ど(🍐)うだった(🎛)い(👥)、雨天体操場では?」
(😝)次郎(🦃)は、そう言われ(🌗)て、まだ何(hé )か言い足りな(📝)い(🚠)様な気がした(🎿)。そしてちょ(👏)っと考えてから、
次(cì )郎と詩、―(👁)―読者の中には、この取合わせを多少滑(🚕)稽だと感じ(📯)る人があるか(🔡)も知(zhī )れ(🎩)な(🔪)い。なるほど(🕋)、次郎は(💖)、詩を解(jiě(🔪) )する(🌆)には、(📥)これま(🥗)で、あまりにも武勇伝的(de )であり、(🥀)作為(🧜)的であったといえるだろう。
「(⏲)この(🐲)まま放(🙇)っとく(🏑)と、上級生(shēng )の(🚲)権威けんいにか(🥫)かわるぞ!」
方々で賛(zàn )成の(🙆)声がきこえた(📓)。
「弟(dì )?(🤸) そうか。そ(♎)う言(💵)(yán )え(🥧)ば、今度(🚫)君の弟が入学(⛳)試(shì )験(🔌)(yàn )を(🥤)うけるって、いつ(🎪)か言(yán )って(🙉)いたよ(💡)うだね(🚞)。」
それから(🎪)恭一の方を見(〽)て、
「どこ(🚏)の奴(👙)(nú )か(🏅)ね。……おい、本田(🛁)(tián )君、知(zhī )らんか。君(🔵)と同姓だ(✒)が。」(💏)
次(cì )郎(láng )は、そ(🐉)う言わ(🌭)れて、まだ何か言い足りない様な気が(🔪)し(🕣)た。そしてちょっと考(🎆)え(📂)てから、(🥑)
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