「し(🏐)かし、本田(🎬)、このまま放っとく(🏟)と危い(🍐)ぜ。こと(♏)に狐の奴と来たら執念しゅう(📉)ねん深(shēn )い(🈯)からな。頬ぺたを下(xià )級生(📔)(shēng )にひっか(🎊)かれて(🎮)默(mò )っ(🚯)ちゃおらんだ(🎒)ろ(➡)う(🛸)。」
「秩(zhì )序を破って(🍋)、正義(yì )がどこにあるんだ。」
次郎(🌜)は大(🍦)沢(zé(🎷) )に(🏊)は答えな(😬)いで、恭一の方を(📭)見た。そして、
(🕊)みんな(🦈)は愉快そうに笑った。四(sì(🎇) )年生と五年生と(🦃)のそりがあわない(🐒)のは(🤑)、(🤱)毎(🛥)年のことだが、今年(❗)の五年(nián )生(🎈)に(⚪)は、とくべ(🗝)つ無茶な連中(💲)が多いの(♟)で、四年生の反(fǎn )感(gǎn )もそれだ(💌)け大きいのだった(🦌)。
「い(⏩)い気味(💠)だ。あいつも、たまにはそ(🔻)んな(📠)目(mù )にあう方(🌹)がいい(🍠)だろう。」(🚍)
「(👉)だ(🖨)から、ぺ(🌱)こぺこしないでもすむようにしてや(🔒)ろうか(🚚)って、言(💓)(yán )ってる(🤡)んだ。」
「負けた(🛒)よ。今日は次(🌱)郎君にすっかり軽(👂)蔑さ(🦒)れちゃっ(🛫)た。わ(🦐)っはっはっ(⛔)は。……今日は(🔒)、(🔊)こ(📊)こ(🕙)いらで失敬しよう。」
「こらっ! (❤)どこへ行くんだ!」
「(⬅)だから、よけい偉いんだよ。」
(🧟)もっ(🌿)と(👞)も、生徒間(🦊)の噂(zǔn )によると(🛸)、(🗾)校内(🗝)に二人や三(sān )人は、(🌰)尊敬(jìng )に値す(🦐)る先生(🐢)(shēng )がいな(🚲)いでもないらしかっ(📬)た。また、入(rù )学式の時に、彼(💈)が校長(🧀)からう(🌍)けた印象(📎)も、(🍇)まだすっかり消(📨)(xiāo )えて(🍃)いたわけではなかった(⛰)。しかし、そうした(🌳)先(🈁)生(🗑)たち(🛍)は、次(🤲)郎(lá(🍪)ng )た(👂)ち(🤔)とはまるでべつの世界に住(🍫)んで(👇)いるよう(♒)な(🦊)もので、め(🦗)ったに(📪)その顔をのぞ(♊)くこと(🐒)さえ出(🥧)来な(🍠)いのだった。次(🧞)郎(láng )は、そのた(🚕)め(🌫)に、中学(🐈)校というところは、(🌙)小学校にく(🚉)らべてずっと奥(ào )行(háng )が(📍)あ(🐀)るような気もしたが、またいやに(🏕)不(bú(🚰) )便なと(🎪)ころの(😡)ようにも思った。
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