「(🗳)このつぎにはかな(🎨)ら(🔗)ず打つぞ(🍉)」
「いい(🤷)えお帰り(🌅)になり(😟)ま(🖖)した」と女中が横合いから声をだ(🌀)した(🤓)。
「モクネンジ(🤳)ンやあい」
(💢)光(guā(🔇)ng )一は四(🔊)(sì(🕊) )人(rén )を見(🖇)まわ(🐼)した、一同は(🦕)だ(🖤)まった(🚳)。
(🍒)光一はふ(📮)しぎで(👗)たまらなか(🍣)った(🦄)、実際(jì(🔭) )千三は(🥄)い(🔇)かなる球をも打(dǎ )ち(🌕)こなした、対師範校(🎎)との試(🚗)合(hé(✖) )にはオールヒット(🦐)の(🎖)成(chéng )績をあげた。それは光(🍸)一(yī )に取っ(👯)てもっとも苦し(🗡)い敵(💴)であったが、(🧒)しかし光(🥎)一はそ(🈷)の(🌎)ためにおどろくべき進(⏰)歩を示した、かれはどう(👮)か(😓)してチビ公に打たれ(⛺)まい、(🧥)チビ(🕦)公を(🏇)三振させようと研究した。昔(xī )武(🛋)田信玄たけ(🕯)だしんげんと上杉(shā(💛)n )謙信うえ(Ⓜ)すぎけんし(🔕)んは(🍋)たがいに覇(🎿)業(🥡)(yè )はぎょう(🧝)を争うた、その結(🦕)果(guǒ )として(🌵)双方はたがいに研(👄)究(jiū )し(🕌)あい、武(wǔ )田流の軍学や(🚈)上杉(shān )風の戦(🎿)法など(🐭)が日本に生(🚹)まれた。も(😳)っともよき敵はもっ(🐉)ともよき友(❗)である、他山(🏚)(shān )の石は(🎩)相あい砥礪しれいして(💂)珠に(🤽)なるのだ。千三(📟)が(Ⓜ)あるた(🤟)めに(🚤)光一が進み、光(guāng )一が(📐)あるために千三が進(🚍)む。
「かわい(👟)そう(🖲)に(⬆)青(qīng )木は今日き(♓)ょうはばかに(📐)しょげかえっ(🚬)て(🏪)いる、一本ぐら(🚅)いは打(🚽)た(🤧)してやり(⛵)た(🥐)いな」
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