三人が連立(⏯)っ(🔆)て湯(🌅)(tāng )場を(♟)出(chū )、(🌒)桜井(📰)(jǐng )先生の別(🖐)荘の方へ上(🌙)(shàng )って行(🖍)った時(🙆)は、先(xiān )生は皆なを待(🚀)受(shòu )顔に窓に(🔘)近(🕦)い庭(🌕)石(shí )に水をそそいでい(🎒)た。先(xiā(🛎)n )生は石(shí(⛄) )垣の上に試み(👂)たアカシヤの挿木さしき(🏟)を高(📽)瀬に指(🚬)し(📮)て見せた。門(mén )の(🍶)内(nè(🛑)i )には先生の好きな(🐖)花(huā )も(✝)植えられた。
お島はど(👄)うすること(🥩)も出来(lái )ない(🌃)よう(🏹)な調子(🔵)で(⛰)言って、夕方の空を眺めながら立(lì )ってい(💂)た。暮色(🧙)が迫って来(🔚)た。
「(⛵)蜂(🛀)です(👍)か」(🌽)と学士(shì )は気(📙)(qì )味悪(è )そうに言った(👲)。
「(📌)鞠まあち(🧟)ゃ(🔕)ん、吾(🥠)家おうちへ行(háng )こ(🉐)う」
「ううん、鞠ちゃんパンいや――鯣(yì(🎇) )」
「(🏜)怒ってる――螫さす(⏲)ぞ螫す(🔲)ぞ」
「広岡先生が行く(👑)ナ」と高瀬(💐)が言った(🕗)。
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