不思議な風体ふうて(😈)いの百姓が出来上った。高瀬は頬冠ほお(🍆)かぶ(🍭)り(🏉)、(🚶)尻(kāo )端折しり(👒)はしょりで、(🌉)股(🤙)引ももひ(🐦)きも穿(chuān )いてい(💟)な(🤫)い。それに素足(zú )だ。柵さくの外を行(háng )く人はクスク(🔫)ス笑(xiào )っ(➖)て通った。とは(💕)言え(🦃)高瀬は関わず働(dòng )き始めた(🚂)。掘(♑)起した土(tǔ )の中から(➕)は(🐏)、どう(💩)かする(🍰)と可憐かれんな(🎅)穎割葉か(💇)いわればが李すももの種について出て来る(🔣)。彼(bǐ )は地(🤰)から直(🍋)接じかに(🍰)身体へ伝わる言(yán )い(📯)難(🕐)い快感を覚えた。時には畠(🎿)(tián )の土を取(qǔ )って、(🤫)それを自分の脚(jiǎo )あしの弱い(📼)皮膚(fū(🌭) )に(🐑)擦こ(🗄)す(🍌)り着(zhe )けた。
「どうしてこの辺(fǎn )の(🛰)娘(📧)(niáng )は、こ(🎣)う荒いんだろう(🚹)。男だか女だか解りゃしない」
(👐)奥さんは(☕)子(😐)供衆の方に(🚴)まで気(qì )を配りながら、
七(🧥)月(🍕)に入って、広岡理(🤤)学士は(⚽)荒町(🎠)裏の家の方で高瀬(là(🍈)i )を待(dài )受(⭕)(shò(🏿)u )け(🛍)た。高(gāo )瀬(lài )の住む町から(🌈)もさ(🔃)程離れていないところで、細(💺)(xì(🖇) )い坂道を(🐁)一つ上(📪)(shà(⌛)ng )れば体操教(👌)師の(🌰)家の鍛冶かじ屋(wū )の(💷)店頭みせさきへ出(👛)られる。高(🐥)い(💴)白壁の蔵が並(🌌)ん(🛠)だ石垣の(😲)下に接(jiē(⛓) )して、竹薮たけやぶや(🕎)水(💒)の(📫)流(🈚)に取囲(tōng )と(⏺)りまか(🔆)れ(🈚)た(🥓)位置にある。田圃(🤦)たんぼに近いだ(🍻)け(🕦)に(🎊)、湿(shī )気深い。
更に二年(😵)ほど過(guò )ぎ(⛩)た。塾では更に(🆖)教室(shì )も(🐅)建増(zē(😝)ng )したし(🏍)、教(🔠)(jiāo )員の手も増(🏕)ふやした(🎛)。日(🍟)下部くさかべといって塾のためには忠実(🤩)な教員も出(chū )来(🔉)たし、洋画(huà )家(📫)の泉も一(🔢)週(zhōu )に一日(rì )か二日程(chéng )ずつは(📯)小県ち(🧡)いさ(🌚)がた(🖤)の自(🏕)宅の方から通(tōng )っ(💗)て来て(🍈)くれ(⏫)る(🙋)。し(💀)かし(🙋)以(♓)(yǐ(😈) )前の(🍁)ような(🗞)賑にぎやかな笑い声は次第(dì )に減(jiǎn )って行った。皆な黙(mò )って働(dò(🕖)ng )くよ(🍠)うに成(🏅)った。
と呼ぶ子供を見つけて、高瀬は自(🔊)(zì )分の家(jiā(🐢) )の(👟)前(qián )の垣根のあたりで鞠子まりこ(🆓)と(🧚)一緒に成(😻)っ(😘)た(🛩)。
(🥖)大(🚋)尉等(🚾)を園(yuá(🐑)n )内(nèi )に残(cán )して置(💺)いて、学士(🏮)(shì )と高(🦏)瀬の二人(rén )は復た元(yuán )来(🕰)た(🙏)道を城門の方へとった。
「そも(🏵)そも大弓(⏬)(gōng )を始めてか(🌹)ら明(⬅)日で(🕠)一年に(🌦)成ります」と仲間(🎩)(jiā(🖼)n )うちでは遅(chí )く始(shǐ(🤧) )めた体(tǐ(🖐) )操(📈)の教師が(🐙)言(🗞)っ(🍬)た。
「そもそも大(📗)弓(🏇)を始めて(🕝)か(🚺)ら明(mí(🌌)ng )日で一年に(👅)成(🕦)ります」と仲間(😺)う(🔩)ちでは遅く始(🆕)めた(✔)体操(cāo )の教(🕘)師が言(yán )った。
「奥(ào )さん、御精が出ま(📬)すネ」
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