日本《これ なんて えろげ》2行目ライン
これ なんて えろげあらすじ
「(🤜)どうもしません。あたりまえにし(🕥)ている(🌤)だ(📍)けです。」
「なるほど(🏐)、それ(🌁)ではその(🎫)ちびの新(xīn )入生が狐の顔を穴の(🎥)あく(👔)ほど見つめ(🈁)ていたっていうわけか。」
一(yī )五(👳) 親爺
次郎は(🥟)大沢には答(dá )えない(🕺)で(🚕)、恭(💛)(gōng )一の方(🥙)を見た。そして(⛩)、
「よし(🚻)行こう。しかし(🏝)、僕(👡)ら(😴)がバック(👼)す(🏜)る話は秘密(🚄)(mì(📮) )だぜ。うっかりしゃべらんように(🙌)してくれ。」(📈)
(🌈)乳母のお浜(👃)に(🌬)は、次郎は、そ(🏷)れからも、た(🐖)びたび手(🚓)紙を出し(🍌)た。返事には、いつもきまって、(👃)一(🤥)番に(💖)なれ(📛)とか、偉い(🏍)人になれと(🐣)か(👴)い(🚶)うよう(⏺)なこと(🤩)が書(🔏)いてあり、また、それと(🤓)なく、(🚝)今度の母との折合いがうまく(🦕)行っているかどう(🐎)かを、知(🦈)(zhī )りたいような文(wé(🆕)n )句(jù(🎂) )がつらねてあった。次郎(láng )は、しかし、そのいずれにも、たいして心(xīn )を動(dòng )かさなかった。彼(bǐ(😥) )は、そうした手(shǒ(👩)u )紙によって、お浜の自(👇)分に対(🏢)する愛情(qíng )を十(🎋)分に味(🐋)わいながらも、すでに一(🐘)(yī(✈) )段と(🔣)高いと(🥫)こ(🔶)ろに立っ(🚊)て、その中の文句の意味を読もう(🌀)とする気持にな(🎋)っていた。それ(🐬)は(🎲)ちょうど、多くの大学生が(🎣)故郷の母(🌆)から来る(🦐)訓戒の(😚)手紙(zhǐ )を読(dú(⛺) )む時(shí )の気持と、同じようなもの(😭)であ(📹)った(🍎)らしい(🐇)。
彼は(🍆)、一(yī(🈲) )年生(🛰)の全部(🦓)とはい(📤)か(🕝)なくとも(❎)、(⛹)少(💞)く(💤)とも(🦔)彼の組(🏴)の生徒だけでも、(👜)彼(bǐ )と同(🕑)じ(🎭)気(⤵)持(chí )に(😲)なってもらう(😱)こ(🐮)とを、心から望(😆)んでいた。彼(bǐ )はある(💏)日、五六名のものに真(zhēn )剣にその気(😋)持(chí(🚉) )を話し(🦖)てみた。しかし、(🕤)誰もが反(🏮)対(duì )も(㊙)しなければ賛(⬛)成(chéng )もし(💺)なかっ(😿)た(😯)。落(🌖)第して(🕡)同(🐺)じ一年にとどまっていた一生(shē(🐇)ng )徒などは、(🌜)嘲(cháo )るよ(🤟)う(🚠)に「(💼)ふふん」と答(dá )えたきりだっ(😅)た。で、彼はそれっき(🚾)り、誰にもそ(🏓)のこ(🔤)とを言わなくなってしまった。
「しかし、(🧓)そうな(🌨)ると(🔙)、い(🐧)よい(😠)よ四年対五年の対(🥦)立になる(🙌)が、(🔭)それでもい(🛩)いか(🧜)ね(💤)。」(🏵)
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