浴(🎎)場に(😣)は(👽)桜(yī(🔋)ng )井(jǐ(😧)ng )先生も広岡学(💍)士(shì )も(➰)来(💜)ていた。先(xiā(🚱)n )生(🦍)は(🚈)身体を拭いて(🗼)上りかけ(💀)たと(💴)ころ(😯)で、学士だけ鉱泉(🖥)の中に心(⛑)(xī(💼)n )地(dì )よ(🤵)さそうに入って(🚤)い(🥧)た。硝子(🍨)(zǐ(📱) )ガラス戸の外には葡萄ぶ(🏫)どうの(💒)蔓つ(🌙)るも延び延び(🙏)と(🚍)して、林檎りんごの植え(🤗)ら(😥)れた畠なども見える。
「これ、悪(è )戯(hū )いた(🌇)ず(📹)らしち(🍑)ゃ不(🖕)可(🏆)いけな(🥎)いよ」
学士は(👩)この家の(🚯)子のことなど(💗)を親達に尋ねながら、手酌(zhuó )で始(shǐ )め(🥎)た(🎤)。
(😍)と(🌚)お島(dǎ(🍭)o )は夫(🍒)に(♎)話(🚑)して、(✂)復(fù )た乳呑(💎)(tiān )児の顔(yá )を眺めた。その児(🥗)は乳(rǔ )房を押えて(🕛)飲(🤹)むほどに成(ché(🛂)ng )人(rén )していた。
「また大(dà )工さん(🥕)の家の娘と遊んでいるじゃないか(😻)。あの娘は実(shí )に(🕊)驚いちゃった(📥)。あ(🚞)ん(📣)な荒い子供(gò(🚟)ng )と遊ばせち(🅱)ゃ困るナア」
「桜井(🌲)先(xiān )生(🌺)や(🛃)、(🆓)広(guǎ(🎦)ng )岡先生に(🎾)は(🥄)、せ(🌍)めて御(yù )住宅す(🌅)まいぐら(👗)いを造(📛)って上げ(🐆)たいのが、私(sī )共(gòng )の希望なん(😒)ですけれど(♈)……町のために御(yù(🔎) )苦(🗣)労願(💡)っ(🐺)て……」
こんな話(👂)をしても(💸)、時(🤘)は楽しく過ぎた。
ある日、高(🤧)瀬は受(shòu )持の授(⏲)業を終って(🤺)、学(xué )士(😓)の教(💗)室の側(🐼)を(👯)通(🔙)(tōng )った。学士も日(🌳)課を済(jǐ )ました(⭐)ところ(🔩)であった(🗓)が、まだ机(🍋)の前に立って何(🔚)(hé(🍣) )か生徒に説明していた。机の上には大理(🆚)石の屑くず、塩酸の壜びん(🌟)、コップなどが(🕵)置いてあ(🧚)っ(➰)た(🐝)。蝋燭ろうそくの(🤓)火(huǒ )も燃えていた。学士(shì )は(🐞)手にした(🎠)コップ(🧖)を(📰)すこし傾か(🐉)しげて(🛅)見せた(🍠)。炭素(sù(🎙) )が(🤲)その玻(🏓)(bō )璃板ガ(💉)ラス(🦍)いたの間から流れると(🚱)、蝋(là )燭(🎛)の火は水を注ぎ掛けられた(🕶)よう(🤵)に消(xiāo )えた。
新緑の頃のこと(🕚)で、塾(🍟)(shú )のア(🧔)カ(🕘)シヤ(🕣)の葉(🍹)は日(rì(🤷) )にチラチラする(🤹)。薮やぶのよう(🥅)に茂り重(🎙)なっ(⛑)た細い枝は見上るほど高(gāo )く延び(⛱)た。
奥(ào )さ(🥩)んは聞かなくても可いこと(💁)を鑿(🚁)ほ(🦀)って聞(🔕)(wén )いたという顔(yá )付で、やや皮(pí )肉に笑って、復た子供と一(🏥)緒に鶏の方を見(jiàn )た。淡黄な色(🌈)の雛(🧜)(chú )ひ(🥙)なは幾羽となく母(🐧)鶏おやどりの羽(🚶)翅は(🛐)がいに隠(yǐn )れた。
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