五(wǔ )年(💫)(nián )生の一人が叫ん(😍)だ。それ(🐃)は三つボタンら(🐨)しかった。次(✳)郎は、しか(⛅)し、ふ(🛥)り向きもしなか(💷)った。
乳(🦊)母のお浜に(🐺)は、次郎は、そ(🦏)れ(😷)からも、たびたび手紙を出した。返事には、(⚓)いつもきまって、(📰)一番(📟)に(🕎)なれ(⛹)とか、偉(wěi )い人(🦍)になれ(🚶)とかいう(👥)ようなこと(🔫)が書いて(🛸)あり、また、それと(🔇)なく、(📧)今度の母と(💟)の(🧣)折合(⌚)い(📛)がうまく行っているかど(🏐)うか(🆙)を、知りた(🤢)いような文(😡)句(jù(🈴) )がつらねてあった。次郎(láng )は(🛢)、しかし、そのい(🦉)ずれに(🔙)も、たいして心(xīn )を動(📤)かさなかった。彼は(🎻)、(👨)そうした手紙によって、お浜(bā(🦂)ng )の自分に(🚻)対する愛(🤶)情を十(🐻)分に味(wèi )わ(🛷)いながらも、すで(♈)に一段(😩)と高(🎧)いところに立って、そ(🍻)の中(zhō(🥍)ng )の(👨)文句の意(🧒)(yì )味を(🏊)読も(🌐)うと(🕐)する気持になっていた。そ(🚩)れはちょうど(🔋)、(👎)多くの(🔮)大学(🔊)生(🆚)が(♐)故(📷)郷の母か(㊙)ら来る(🖋)訓戒の手紙(😭)を(📷)読む(🖖)時の気(🥤)持(chí )と(💑)、同じようなものであった(🗣)らし(🚣)い。
「默(🐱)ってなぐられ(⛎)て(⛎)いるんだな?(😻)」
恭一(yī )は(♏)、もうそ(🌖)の頃に(⬆)は、詩(🦅)や歌(🔷)をかなり多(👋)く作っており、年二(èr )回発行される校友会(huì(🍕) )誌には、(🐐)きまって何かを(🐂)発(fā(🖇) )表して(📒)いた。次郎には、そ(🏺)れ(👺)が(🐤)世(shì )に(🚼)もすば(⛓)らしいことのように思えた。そのために、彼(🌓)の(🎂)恭(🎗)一に(😹)対する敬愛の念は、これま(🤰)でとはちがった意(yì(🔎) )味で深まって行った。が、同(👨)時(shí(🏠) )に、彼(bǐ )が、何かしら(🍢)、恭一(🍲)に対し(🎌)て妬(dù )ねたましさ(🏝)を感(♿)じはじめたことも(🌯)、た(📚)し(🏈)かだった。
「次郎だと(⛓)、弟だが……」
(自(🕜)分は(🚤)、(🔽)大沢(🦔)に、心にもな(🔅)い偉がり(✔)を言ったつもりは少しも(🔁)なかった。しか(🕐)し、自分の言ったことに(🎈)、ほんとうに自(zì )信があったかというと、(🍑)そう(🤡)でもなかっ(🔬)た(😌)ようだ。)
「学校がい(🤼)や(➗)になりゃしない。」
「(🆙)君(🖍)(jun1 )に(🌩)、その(🛵)話(huà )、しな(😪)かっ(🐿)たんか。」
「その新入生、(🍓)ちびのくせに(🐲)、(🍫)いや(🧙)に落ちついていたっていう(🥁)じゃないか。」
彼は思わずかっとなった。同時(📇)(shí(🎠) )に、鼻(😸)(bí )の奥が(🏌)すっぱくなって、そこか(🎳)ら、熱いものが眼の底に(🔥)しみて来る(🔱)ような気がし(🌵)た(🎞)。し(🌼)か(🌸)し(🔓)、(🚇)彼(🍱)は唇をゆ(🤛)がめ(📃)てじ(🥣)っとそれ(🐟)をおさえ(👨)た。そして、(🆕)しずかに(🧔)そ(💤)の帽子(zǐ )を拾い、ていねいに形を(😜)直し、塵(chén )ち(🍗)りをはらって(💎)それをかぶ(🌯)ると、(🖌)そのまま(👖)さっさと(🗃)渡り廊下(🌭)の(🏠)方に向かって歩き出(♟)した。
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