「もっと寝ててもいいよ」と伯(bó )父さんはにこにこして店から声(shēng )を(🎟)かけた、かれはもう(😖)豆腐とうふをおけに移してわら(🛅)じをは(⏫)いてい(🔝)る。
この(🆚)声と共に学校の応援(yuán )歌がとどろ(🌴)いた(♉)。黙(🕯)々(🥎)もくもくの第(dì )一(🤫)(yī )打者は五(🙅)大(dà(🐦) )洲(zhōu )である(❓)。かれはかんかんに(🗝)おこってい(😟)た。かれは頭(tóu )の鉢巻(quàn )きをかな(🈯)ぐ(🚰)りすてたとき(🌵)、そ(🐡)の斑(🚝)々は(🦌)んぱんたる火(huǒ )傷やけどのあ(🍁)とが現(😩)われたので見(🚻)物人はまたまた喝(📋)采した。
と思う間もなくかれ(🐌)は足をすべらした(🌼)、喝采(cǎi )かっさ(🤤)いの(🕍)声(🛐)が(😚)起(🍌)こった(🐑)、球は(🌅)一直(zhí )線(👾)(xià(😪)n )に中(💀)堅(jiān )ちゅうけんの方(❎)(fā(🛷)ng )へ転が(🤱)った(🚀)。千三の目から涙がこぼれ(👔)た。光一は早(🔪)くも二塁に走(zǒu )っ(🖇)た(🔄)。
(💛)こ(🔣)の日(rì(✊) )師(🐆)範学校の生(shēng )徒は(🐝)黙(🤶)々塾もく(🎽)もくじゅく(🧡)に応援するつも(🤮)りであった、師範(🍳)(fà(🖥)n )と中学(🆎)とは犬と(🔱)さるのごとく仲が悪い、だが(🎫)この応(🤓)援は中止になった(🎴)、いかんとな(🍒)れ(🎫)ば審(⛔)判者し(🏰)んぱんしゃは師範の選手がたのま(〰)れたか(🏌)らである、で師範(fàn )は中(🥜)立隊(🔪)として正面(📃)に(🔍)陣取(🧜)った。
(🔌)松の枝(🛥)に乗って(💄)い(🏰)た覚平と善兵衛(🏨)はバン(🧠)ザイを(💚)叫んだ拍(🌞)子ひょうしに両手をあ(🍖)げたので、(😦)松(🍢)の上から転(🖐)(zhuǎn )がり落ちたのであ(💲)った。落(😩)ちた(✏)まま(🚊)覚(🥅)平はらっぱをふ(🚱)く(🧙)ことをやめなかった。
「手塚は(🐽)不幸な男だ」
の声が鳴りわたった(👡)。ち(🏬)ょうどそのとき黙々(🕯)塾も(⛑)くもくじゅくの(🏽)一(🥑)隊(duì(📎) )が入場し(😡)た。
「なに(🧞)を? 大(⌚)事なことを?」
じ(🌧)っと目を閉とじて(🧖)祈念するとふしぎにも勇(yǒng )気(qì(📟) )が次第に全身に充満する。朝(🍮)飯をす(🍌)まして塾へゆくと安(🦕)場(💁)がすでに(🌱)き(💔)ていた(🍪)。一(yī(🍆) )分時(shí )ぷんじ(🍳)の違(🚼)(wé(😾)i )い(😴)も(🐳)なく全員(👴)(yuán )がう(🤹)ち(📇)そ(🕶)ろうた。そ(💜)こで先生(shēng )が先頭(🌫)になっ(🥌)て(📂)調(😂)神(🌡)社(shè )つきのみやじんじゃへ参詣(🚊)する、(🐃)それから例(🔔)の空あき地ちへで(🔥)て猛烈な練習をは(➰)じめ(🧗)た。
「あまり(🔚)押すと先生(💬)、小(xiǎo )便がもります(🍑)」と(😎)二(🚒)塁(lěi )手のすずめ(🥡)がいっ(🦏)た。そこで先生も(🅾)わら(👧)った。
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