「(🔕)宅じゃこの通(🛏)り(🧟)朝(🕹)顔狂(🚳)(kuáng )あさがおきちが(🎲)いです(😵)から、小諸へ来るが早いか直ぐに(🛑)庭中朝顔鉢(🤥)にしちまいまし(📕)た――この棚は(🔽)音さ(🚻)んが来(lái )て造ってくれましたよ――まあこんな好い棚を――」
仏蘭(📠)西(🍁)(xī )語(yǔ )の(💹)話をす(🤭)る時(shí )ほど(📐)、学士の眼は華や(🔙)か(🥒)に輝くこと(🐅)はなか(😌)った(🐇)。
彼(⏱)は持っ(🔷)て来た馬(💿)(mǎ )鈴(🙃)薯(🧟)の(🕟)種(⌚)を植(🐥)(zhí(😌) )えて見せ、猶(👉)な(🍖)お(🅱)、葱苗(🥁)ねぎなえ(🐟)の植え方(🔡)まで教(💐)えた。
岩と岩の間(🏄)を流(liú(🥪) )れ落ちる谷川(⛑)は到(dà(🌾)o )るところに(👷)あった。何(🤜)度歩(🚏)いて(📒)も飽きない道(dào )を通って、赤坂裏(💗)へ出(🚃)る(🎌)と、(🕞)青(🦏)麦(mài )の畠(🏊)が彼(bǐ )の眼に展ひ(💄)らけた。五度い(🎌)つたび(🌟)熟(shú )した麦の穂は(👪)復た白(bái )く光(guāng )った。土塀(píng )ど(💤)べい、(🗿)白壁の並び続いた荒町の裏(🥔)を畠(tián )づたい(☕)に歩(bù )いて(🐎)、(🚿)やが(📡)て小諸の(🔧)町は(🕯)ずれにあたる与(yǔ )良町(💊)(dīng )の(🛳)裏側(cè )へ出た。非常に大きな石(📇)が畠の(☔)間に(📤)埋(😱)まって(🔅)いた。その(🏡)辺で、彼(🥜)(bǐ )は野(✊)良仕事(shì )をして(📸)いる町の青年の一人に逢った(👵)。
学士(🤬)が(🖖)窓(chuā(🚌)ng )のところへ来た。
新緑の(🏗)頃のこと(🏇)で、塾(shú )のア(🍝)カシヤの葉は日(rì )にチラチラ(✅)する。薮(🕶)やぶのように茂(🌀)(mào )り重なった細い枝は(💍)見(🖖)上るほ(🔔)ど(⚪)高く延びた(😕)。
と学(xué )士もそこへ来て言って、高(gāo )瀬(♋)に笑って見(jiàn )せた。
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