(📆)次(cì )郎(láng )はちょっとまごつ(📈)いた。しかし、すぐ(🎁)、一層(cé(🔌)ng )力りきんだ調子(zǐ )で言(📭)った。
彼(🌳)は、その声をきくと、無意識に起きあ(🍲)がっ(😆)た(💬)。そして、くるりと向(xiàng )きをかえて新入生(🌺)の方を見た。彼(🙋)(bǐ )はも(📜)う(☕)すっかり落ちつ(💭)いて(🧦)い(⏯)た(🎆)。新入生たちは、みんな青(🏑)い、(💞)おびえき(🎚)っ(📓)たよ(📕)うな顔をして、彼を見(jià(🏓)n )ていた。そ(🐦)の青い顔の両(🍍)側に、五年(niá(🕉)n )生た(📴)ちが、にやにや笑って立っ(⏪)て(😔)いるのが、はっき(🚡)り見えた(🈹)。
こうし(🎒)て、彼は、彼の同級生の間に、一人として心の底か(➕)ら交わりうる新しい友(🔰)(yǒu )人(rén )を見出(🐊)(chū(🚊) )さなかっ(💵)た。そ(⛩)ればかりか、竜一や源(🔜)次ですら、(👧)もう彼(🚊)(bǐ )にと(💨)っては、心か(🗼)らの親友(yǒu )でも、従(🌑)(cóng )兄(xiōng )で(👏)もなくなった(🅿)の(🆔)である。むろん、小学校時代に培(🕓)われた温(🙇)い感(🕯)情が(🏛)、そう無造作に冷めてしまう(🕠)わけはなかった。で、次郎の彼(🦃)らに対(🐓)す(🙅)る気(qì )特(tè(🌂) )には、他の(🕖)同(tóng )級生に対す(🚉)るの(💬)とは(🤵)、まだかな(🗄)りちがったところ(🍿)があり、また、彼が土曜から日(📯)曜にか(🤕)けて彼らの家を訪(⚫)ね、見(🚚)たところ(🐼)以前と少(🏉)(shǎo )しも変(🌕)らない親しさで遊ん(🍂)だり(⏪)することもしば(🏁)しばだ(📙)った(🐡)が、そう(🏞)したこ(😙)と(👮)は、所(😣)詮しょせん、過(👀)去(🥙)の酒甕(🤘)さ(🔞)かが(🎟)めから(😸)したたって来る雫(nǎ(📞) )し(➗)ずくの(🎴)ようなもので、(🦊)彼(bǐ(🥒) )の注(zhù )意(📉)が一(yī )旦明(mí(👤)ng )日(📙)の(🎰)こと(🌛)に向け(🧀)ら(🌤)れると、二人(ré(📙)n )は、も(🔬)う、彼にとって、(🌥)他の同(tóng )級(jí )生と少しも択え(⚽)らぶところのない存在(zài )だったのであ(🕉)る。
(❔)さて、七(qī(👈) )月になって、お(🎼)浜から、(😅)俊亮にあてて一通の葉書が(💲)来た。
「うむ、新(👮)入(🌉)(rù )生のために戦うつもりだったん(🌂)だね。」
と言ったきり、葉書を父にかえ(⛲)して、二(🏔)階に(📔)かけ上った(🐠)。
次(cì )郎はそっぽを向いて(🤐)、返事をしな(🥇)かった。大沢は、恭一(🎅)と顔見合(🥨)(hé )わせて、微笑しながら、
「そこで、四年生の責(♎)任(⌛)い(⛱)よいよ大なり(🍁)、(🤹)だね。」(🚀)
彼(bǐ )は、しかし、(😊)彼のそうした孤独をた(🧝)い(🎈)し(🥣)て淋(😩)しいとは感じ(😷)てい(🛸)なか(💹)った。また、憤りや侮(🧥)蔑の念も(🥧)、たびかさなるにつ(🌯)れて(♒)、次弟(💧)(dì )にうすらいで行(💹)き、(🤰)あとでは、か(🛶)えって、同級生(🍑)に対し(🗻)て憐憫(⏹)に(🐹)似た感じを(🏣)さえ抱(bào )くように(🈵)な(🕜)った。こう(Ⓜ)した感情(🔽)の変(biàn )化は、彼にとって、元来(lá(🤴)i )さほ(🌮)ど不自然なことでは(💑)なかった(♉)。それ(🙉)は、つ(🔽)ま(💴)り、(🐋)彼(bǐ )がかつて算盤そ(👺)ろば(🍏)ん事(shì )件で(👒)、(🔯)弟(🚪)の(➗)俊(🏗)三に対(duì )し(🔚)て示した感情の変化と、同じもの(🌻)だっ(💙)たの(🚾)である(🏯)。
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